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definidos os valores dentro da sua empresa? b) Qual o conceito filosófico que a sua empresa pode adotar para definir “a razão”? c) Qual é o conceito de ética na sua organização? d) Quais os benefícios que a sua empresa obtém por meio da ética nos negócios? e) É possível que a sua empresa consiga obter lucros com essa prática?Passo 2 (Equipe) Após as leituras dos sites, responderem: a) Como são definidos os valores dentro da sua empresa? b) Qual o conceito filosófico que a sua empresa pode adotar para definir “a razão”? c) Qual é o conceito de ética na sua organização? d) Quais os benefícios que a sua empresa obtém por meio da ética nos negócios? e) É possível que a sua empresa consiga obter lucros com essa prática?Passo 2 (Equipe) Após as leituras dos sites, responderem: a) Como são definidos os valores dentro da sua empresa? b) Qual o conceito filosófico que a sua empresa pode adotar para definir “a razão”? c) Qual é o conceito de ética na sua organização? d) Quais os benefícios que a sua empresa obtém por meio da ética nos negócios? e) É possível que a sua empresa consiga obter lucros com essa prática?Passo 2 (Equipe) Após as leituras dos sites, responderem: a) Como são definidos os valores dentro da sua empresa? b) Qual o conceito filosófico que a sua empresa pode adotar para definir “a razão”? c) Qual é o conceito de ética na sua organização? d) Quais os benefícios que a sua empresa obtém por meio da ética nos negócios? e) É possível que a…

Problematizações, leituras e análise de textos filosóficos clássicos e de comentadores; Promover o diálogo filosófico sem niilismo, dogmatismo e doutrinação; Os conteúdos estruturantes devem dialogar entre si, com as ciências, com a arte, com a história, com a cultura; enfim, com as demais disciplinas; Articular os problemas da vida atual com as respostas e formulações da história da Filosofia . Espera-se que o aluno Construa/reconstrua conceitos; Compreenda o processo de…

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sociedade em que vive considerando a escola como parte da vida do aluno. Desenvolver procedimentos próprios do pensamento crítico: apreensão de conceitos, argumentação e problematização. Oportunizar momentos que facilitem. o pensar e o pensar sobre o pensar; Trabalhar com textos que incluam termos e conceitos cotidianos que facilitem a interação no contexto social; Debater questões contemporâneas que facilitem a compreensão da realidade a partir dos problemas filosóficos…

conhecimento filosófico está presente na concepção de ética e moral e como a sociedade se organiza através destes conceitos. Quando participamos de um seminário filosófico discutindo sobre a construção do pensamento humano, significa que além da discussão, ela está refletindo sobre a sua realidade e o modo como as pessoas vivem O conhecimento nos ajuda, a saber filosofar, a saber explicar aquele determinado assunto. O conhecimento teológico esta presente sempre quando falamos em Deus,…

RESUMO O conhecimento filosófico diz respeito ao estudo do ser humano, as experiências e sobrevivência, bem como ao desenvolvimento funcional da mente humana do educar o raciocínio, para o conhecimento especulativo sobre fenômenos, gerando conceitos subjetivos na busca constante de dar sentido aos fenômenos gerais do universo, ultrapassando os limites formais da ciência. O conhecimento filosófico busca ainda ser o guia do ser humano para a reflexão e conduz na elaboração de princípios…

a prática política, científica, técnica, ética, econômica, cultural e artística. A importância do ensino da Filosofia é entendê-la como um conhecimento que contribui para a formação do aluno. Cabe a ela indagar a realidade, refletir sobre as questões que são fundamentais para os homens, em cada época. A reflexão filosófica não é, pois, qualquer reflexão, mas rigorosa, sistemática e deve sempre pensar o problema em relação à totalidade, para alcançar a radicalidade do problema, isto é,…

| | | | | | | | | | | | | O QUE É "PAIDEIA"?O GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS PAIDEIA: abrangências e significadosA Filosofia da Educação não pode ser compreendida apenas por exclusão; não é raro vermos projetos de pesquisa em Educação ser identificados como de Filosofia da Educação porque supostamente não tratam de metodologia, não tratam de didática, não tratam de história ou sociologia etc. Há uma especificidade do conhecimento filosófico e é com essa…

�����������������������7 Capítulo I - Conceito filosófico de ética: relação com a axiologia��������������������������������������������������21 Capítulo II - Diferenças entre ética e moral: implicações na formação da sociedade ocidental�������31 Capítulo III - Ética universal versus ética subjetiva������������������������������������������������������������������������43 Capítulo IV - Ética “civilizada” versus ética…

Discutir a importância e as razões Habilidades do estudo da Filosofia. ▪ Demonstrar a passagem do conhecimento mítico ao pensamento filosófico. ▪ Diferenciar a Filosofia de: religião, mito, senso comum, ideologia e ciência, contextualizando-se historicamente o conceito de razão ocidental. ▪ Ilustrar a reflexão filosófica com um texto clássico mítico comparado a um filosófico, explicitando suas principais diferenças. FILOSOFIA– 1ª SÉRIE/ ENSINO MÉDIO 2º Bimestre 3º Bimestre A FILOSOFIA…