Conceitos E Metodologia De Cálculo

Amauri João Da Silva Porto e-mail: amauri.porto@yahoo.com.br | |Titulação: Graduado em Licenciatura Plena em Matemática, FURB. – Blumenau – SC. Especialização em Metodologia do Ensino Da Matemática – UNIASSELVI | |–Blumenau – SC. | PLANO DE CURSO EMENTA Complementos

Diagnóstico e Decisões POSSÍVEIS PRODUTOS: – Diagnóstico de Falhas – Planejamento da Conservação – Planejamento da Restauração – Projeto de Restauração – Cálculo de Custos de Operação FOCO: – Pavimentos Flexíveis UFPR – TAP 2010 AVALIAÇÃO DE PAVIMENTOS AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES DE SUPERFÍCIE: – Classificação de Falhas – Metodologia de Avaliação – Cálculo de índices Qualificação / Decisão AVALIAÇÃO ESTRUTURAL – Comportamento frente ao tráfego – Métodos destrutivos e não-destrutivos…

◦ Objetivo Transmitir aos participantes os conceitos da metodologia de Análise de Pontos de Função e capacitá-los na contagem segundo as regras do International Function Point Users Group – IFPUG, de acordo com o manual de práticas de contagem versão 4.3.1 Conteúdo Programático ◦ Origem e Evolução da Metodologia ◦ A Visão do Usuário ◦ Introdução à Análise de Pontos de Função ◦ Visão Geral da Análise de Pontos de Função ◦ Propósito da Contagem ◦ Determinação dos Tipos de…

|60 |20 | |80 | |Ementa: | |Conceitos da Estatística. Metodologia da Pesquisa. Distribuição de Freqüências. Gráficos. Medidas de Posição. | |

essa medição é feita? Quem a inventou? Entenda essas e outras questões a seguir. 1. Qual o significado do PIB? 2. Como ele é medido? 3. Quem faz essa medição no Brasil? 4. Por que o cálculo fica apenas nas mãos do IBGE? 5. Desde quando é feita a medição do PIB? 6. Quem inventou esse conceito? 7. A metodologia de medição do PIB sempre foi a mesma? 8. Qual a diferença entre PIB nominal e o PIB real? 9. Como é calculado o PIB per capita? 10. Confira a comparação entre o valor do…

A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO METODOLOGIA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS GORETE DE OLIVEIRA DOS SANTOS RA 911215608 Resumo: Este trabalho tem como objetivo evidenciar a importância de uma aprendizagem significativa desde as séries iniciais utilizando a metodologia resolução de problemas. Haja visto a crise que a matemática vem enfrentando ao longo dos anos. Alunos sem perspectivas e professores desmotivados. Trata-se de uma metodologia alternativa que pode contribuir no processo de ensino

Taxa interna de retorno Conceito A taxa interna de retorno (TIR) representa a rentabilidade gerada por determinado investimento, ou seja, uma taxa de juros tal que, se o capital investido tivesse sido colocada a essa taxa, obteríamos exatamente a mesma taxa de valor final. Representa uma taxa que se utilizada como taxa de desconto, torna o valor atual liquido igual a zero. Um projeto é atrativo quando sua TIR for maior do que o custo de capital do projeto. calcula a taxa de juros para…

O ENSINO DE CÁLCULO NO ENSINO SUPERIOR: ADAPTAÇÕES NECESSÁRIAS PARA UMA BOA APRENDIZAGEM* Franciéli Andrade Basso Pinheiro 1 RESUMO São grandes as dificuldades de aprendizagem encontradas pelos acadêmicos no ensino da disciplina de Cálculo nos cursos de Ensino Superior. Muitas pesquisas realizadas, neste âmbito, atestam a veracidade dos fatos. Estudiosos como Soares de Mello et al (2001), Rezende (2003a e 2003b) e Nasser (2007) concretizaram pesquisas que revelam dados alarmantes,

Matemática CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I: Estuda-se o limite e continuidade, derivadas, integrais indefinidas de funções de uma variável real e suas aplicações. CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II: A disciplina estuda integrais definidas e técnicas de integração; derivadas e integrais duplas e triplas de funções de várias variáveis reais e suas aplicações. CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III: A disciplina estuda sequências, séries numéricas e de potências; equações diferenciais…

limitações ou distorções e criticar os pressupostos ou as implicações de sua utilização. Além de ser uma disciplina que estuda os métodos, a metodologia é também considerada uma forma de conduzir a pesquisa ou um conjunto de regras para ensino de ciência e arte. 2 - Em Gestão de Projetos, existe a metodologia geral e a metodologia detalhada. A metodologia pode ser dividida em vários métodos até chegar num determinado objetivo. 3 - Didática A palavra didática (didáctica) vem da expressão grega