Conceitos Do Filme O Nome Da Rosa

Adriana Paula Souza Matos TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL IRECÊ---BA 2014 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Nome do Estagiário: Adriana Paula Souza Matos RA: 426791 Curso: Pedagogia Semestre: 4º Ano: 2014 Início do estágio: 15/09/2014 Término do estágio: 23/10/2014 INTRODUÇÃO O Trabalho de Conclusão do Estágio Supervisionado em Educação

| |CONTEÚDO |OBJETIVOS |RECURSOS |AVALIAÇÃO |ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS | |ARTE E REPRESENTAÇÃO |Estabelecer a relação entre |Filme: |Questões (p. 8). |Realize com os alunos as | |Alguns sentidos da arte |arte e representação (Artes |Sociedade dos poetas mortos. |Em grupos, trabalhe com o Jogo|atividades das p. 14 e 15, |

Conceito de Intertextualidade A competência em leitura e em produção textual não depende apenas do conhecimento do código lingüístico. Para ler e escrever com proficiência é imprescindível conhecer outros textos, estar imerso nas relações intertextuais, pois um texto é produto de outro texto, nasce de/em outros textos. A essa relação (que pode ser explícita ou implícita) que se estabelece entre textos dê-se o nome de intertextualidade. Ela influencia decisivamente, como…

Material de apresentação do professor, Plano de Ensino e Plano de Aulas; Material EAD – UAM - História da Educação. Prof. Dr. Marcelo Florio - 21 FEV - Aula 2: Unidade 1: História e História da educação – linha do tempo O conceito de educação e períodos da história . levar ao engajamento e manter a atenção do estudante .estimular o estudante a pensar sobre o assunto abordado . estruturar e organizar ideias para transmitir, oralmente e por escrito, de forma…

D. PEDRO I TURMA: 3º ano ÁREAS DO CONHECIMENTO: Linguagem oral e escrita CONTEÚDO: Reconhecimento da presença em produções textuais e domínio ortográfico dos: verbos OBJETIVOS: • Desenvolver atenção e concentração • Entender o conceito de verbo e o seu uso • Reconhecer verbos em diferentes atividades DESENVOLVIMENTO Iniciarei a aula convidando os alunos a assistirem a musica Aquarela de Vinicius de Moraes e Toquinho: Aquarela (Toquinho e Vinicius de Moraes)

Instituto de Ciência Política LISTA DE EXERCÍCIOS (Unidade I) Monitoria de Introdução a Ciência Política: 2/2013 E­mail: monitoriaicpunb@gmail.com SCHMITTER Questão 01 De acordo com o texto “Reflexões sobre o conceito de política”, julgue os itens abaixo e assinale a alternativa CORRETA: I ­ A Ciência Política contemporânea se distingue por duas qualidades essenciais que se correlacionam: o desejo de ser científica e a busca por verdades e…

sala ficava no segundo andar e a turma era cheia. O nome da professora era Lilian. Não me recordo de detalhes dessa fase escolar: do ensino, das brincadeiras – se existiram -, dos métodos. O único fato de que tenho lembrança foi uma peça-cantada que apresentamos no folclore. A música foi a ‘Bela Rosa Juvenil’. Segue a letra: “A bela Rosa juvenil, juvenil, Vivia alegre no seu lar, no seu lar, Um dia veio a Bruxa má, Bruxa má, E adormeceu a Rosa assim, bem assim. O tempo passou a…

locadora começou a ficar complicado: apareceu a Blockbuster, que “engoliu” muitas locadoras pequenas; jornais e revistas passaram a oferecer fitas de vídeo de brindes, nas bancas, aos seus clientes; surgiram também canais de televisão a cabo, passando filmes e outros programas; e, alem disso vieram os jogos de computador e internet, roubando os clientes das locadoras de vídeo. Tudo isso, sem contar as inúmeras novas salas de cinema nos Shopping Centers. A evolução de certas…

escravo, das mulheres, do pater, etc, que eram basilares da constituição do Império. A ascensão do cristianismo leva ao golpe fatal (por quê? qual a relação com o conceito de “absolutismo doutrinário”, de Kelly?) Ver o filme Alexandria (qual o tema do filme? Como os cristãos são vistos nele? O que representa Alexandria no contexto do filme? por que é tão importante a destruição da Biblioteca na institucionalização do discurso cristão?); Crise política: dificuldade em gerir um império da…

para contrastar, a maior dificuldade foi fazer a transição dos tons de maneira que não ficasse marcado, e por causa disso o resultado saiu escuro e apagado. Na obra do cupcake, porém, estes mesmos erros foram corrigidos, uma mistura de tons azuis, rosa, roxo e marrom, fizeram uma composição colorida e harmônica. E graças a um erro, onde ao invés de misturar o óleo secante, misturei o removedor, a pintura ficou mais brilhante e atrativa, abrindo os tons mais escuros e dando um efeito de…