Conceito De Literatura

Propõe também a discussão que dá titulo ao capítulo: A divisão de gêneros, que desde a história antiga esse estudo tem relação com literatura e realidade. O capítulo também destaca os estudos que foram feitos para o gênero jornalístico, somente de caráter informativo, explicativos e opinativos e de entretenimento. Assim como, os estudos feitos por Aristóteles para a literatura, separando-as em gêneros lírico, épico e dramático. O autor traz informações que a partir do século XVII os…

Literatura: Conhecimento e prazer O homem é um ser pensante, que tem consciência, está sempre em busca de conhecimento e aqueles que lêem conseguem extrair a importância da leitura de obras literárias, sejam eles, leitores especialistas ou leigos. A palavra literatura está carregada de sentidos diversos. Quando se diz que a literatura é tudo que se escreve, assim, pode-se referir à literatura do romance, da medicina ou do Xadrez. Outra definição possível identifica

Do Escritor ao Texto AA O ESCRITOR E SEU OFÍCIO em busca da TTeoria eoria da Literatura 1 Marcus Vinicius de Freitas* Universidade Federal de Minas Gerais / CNPq / RESUMO O presente artigo constitui a formulação das hipóteses e das linhas de análise de uma pesquisa sobre os elementos de teoria da literatura constantes das reflexões de diversos escritores da literatura brasileira sobre o ofício de escritor. O corpus da pesquisa inclui tanto poetas quanto prosadores de ficção, num…

Literatura: Arte e Representação Colégio Estadual Prefeito Pedro de Balbino Professora: Edicleide – 1º Ano do Ensino Medio Arte e Representação realidade X Ficção  Realidade é tudo aquilo que existe no mundo conhecido, que identificamos como concreto ou que reconhecemos como verdadeiro. A Ficção, por sua vez, relaciona-se à criação, à invenção, à fantasia, ao imaginário. Sentido da Ficção A Ficção promove a construção de uma realidade para atender a um objetivo especifico. (promover a

de Letras, da Universidade Aberta como trabalho final da disciplina de Metodologia Científica de Mestrado do Curso de Pós- Graduação em Literatura ComparadaLiteratura e Outras Artes. Professora Doutora Helena Malheiro Bruxelles 2013 3 1 TÍTULO A REALIDADE SALPICADA DE LIRISMO NAS ESCRITAS DE CAROLINA MARIA DE JESUS 2. LINHA DE PESQUISA Literatura, História e Memória Cultural. 3. JUSTIFICATIVA O problema enfocado neste projeto foi se delineando a partir do contato da…

na escola. 1 Nome do (a) aluno (a) RESUMO Este artigo apresenta a literatura infanto-juvenil como instrumento do educador e da escola,capaz de influenciar positivamente crianças e adolescentes nos aspectos ético e moral atravésda leitura e da reflexão dialogada na escola. Aponta, ainda, baseado em embasamento teórico,diretrizes iniciais para professores conduzirem esse processo no contexto escolar.Palavras-chave: Literatura infanto-juvenil. Educando. Ética. Escola. ABSTRACT This…

na escola. 1 Nome do (a) aluno (a) RESUMO Este artigo apresenta a literatura infanto-juvenil como instrumento do educador e da escola,capaz de influenciar positivamente crianças e adolescentes nos aspectos ético e moral atravésda leitura e da reflexão dialogada na escola. Aponta, ainda, baseado em embasamento teórico,diretrizes iniciais para professores conduzirem esse processo no contexto escolar.Palavras-chave: Literatura infanto-juvenil. Educando. Ética. Escola. ABSTRACT This…

utilizando o conceito remontam da década de vinte. Na literatura acadêmica, o termo foi originalmente introduzido na literatura de marketing por Alderson (19950), que afirma que em sua essência, o postponement consiste em adiar o máximo possível qualquer movimentação e/ ou configuração final de produtos e serviços no processo produtivo ou distribuição. Nos últimos anos, o presente tema tem despertado interesse de acadêmicos e executivos em diversos países. Trabalhos abordando o…

tema competência, apesar de representar uma ferramenta estratégica para as organizações, ainda está em formação. Esta afirmação é constatada quando se analisa as principais publicações sobre o assunto, as quais apresentam grande diversidade de conceitos, noções e dimensões. Apesar da quantidade de publicações acadêmicas sobre o tema, percebese uma carência de estidos quando o norte é a gestão por competência nas organizações públicas. Em vista do exposto, este artigo pretende fazer…

e como essa proposta tem chegado a uma escola de zona rural no Distrito Federal. O PCN não é apenas uma coletânea de conteúdos a serem adotados pelos Estados da Federação e municípios, é antes de tudo, um trabalho de reflexão sobre os novos conceitos pedagógicos de cada disciplinas e uma sugestão de como cada uma delas deve ser trabalhadas e adaptadas conforme a realidade de cada região do Brasil. Desse modo, a Secretaria da Educação do Distrito Federal, na tentativa de adequar o…