Conceito De Literatura

A importância da Literatura Infantil nas séries iniciais Marilene Fernandes de Lima Mara Silva RESUMO Este artigo tem por objetivo evidenciar a importância da contribuição da Literatura Infantil para o desenvolvimento da leitura nas séries iniciais, Tomando…

Além disso João a Literatura é uma forma lúdica de levar o leitor ao mundo imaginário, abre as portas para as permissões, para as possibilidades e diferentes formas de interpretação. Ela veio para romper com os preconceitos, já que o autor coloca nela seus anseios, situações cotidianas que focam no prazer e serve para realizar um diálogo de necessidade ou não entre o escritor e o leitor, já que este pode se sentir representado na história, ou ver nela a história de alguém, de uma…

A Literatura é uma forma lúdica de levar o leitor ao mundo imaginário, abre as portas para as permissões, para as possibilidades e diferentes formas de interpretação. Ela veio para romper com os preconceitos, já que o autor coloca nela seus anseios, situações cotidianas que focam no prazer e serve para realizar um diálogo de necessidade ou não entre o escritor e o leitor, já que este pode se sentir representado na história, ou ver nela a história de alguém, de uma sociedade, tempo ou maneira de

A Literatura é a arte de compor e expor escritos artísticos, em prosa ou em verso, de acordo com princípios teóricos e práticos, o exercício dessa arte ou da eloquência e poesia.[1] A palavra Literatura vem do latim "litteris" que significa "Letras", e possivelmente uma tradução do grego "grammatikee". Em latim, literatura significa uma instrução ou um conjunto de saberes ou habilidades de escrever e ler bem, e se relaciona com as artes da gramática, da retórica e da poética. Por…

.............................. 26 6 INTRODUÇ Ã O Para se chegar à temática desta monografia um caminho foi percorrido no curso de pedagogia, iniciado no ano de dois mil e dez. Desde o primeiro período do curso a literatura infanto-juvenil foi-me apresentada na forma de contação de histórias pela professora Diane Valdez, que ministrava aulas na disciplina livros inf com a professora Elizabeth Landi da Faculdade de Letras, quando pude aprender um…

Curso: Letras – 1º Semestre HISTÓRIA E CONCEITO DA TEORIA DA LITERATURA Trabalho de Literatura Brasília-DF – 2013 HISTÓRIA E CONCEITO DA TEORIA DA LITERATURA Alunas: Lucineide Maria dos santos Almeida Leonice Maria Trabalho solicitado pelo professor Alfredo no curso de Letras – 1º

Curso: Letras – 1º Semestre HISTÓRIA E CONCEITO DA TEORIA DA LITERATURA Trabalho de Literatura Brasília-DF – 2013 HISTÓRIA E CONCEITO DA TEORIA DA LITERATURA Alunas: Lucineide Maria dos santos Almeida Leonice Maria Trabalho solicitado pelo professor Alfredo no curso de Letras – 1º

Introdução A literatura é um termo que suscita vários conceitos desde a raiz dessa palavra até a seleção do que é e do que não é literatura. O que refere-se à natureza da literatura centra-se na questão das funções da mesma. A natureza pode ser normativa ou descritiva e as funções são de estética, lúdica, cognitiva, catártica e pragmática. Sabendo o que é e para o que serve é um bom ponto de partida para o estudo da literatura. A origem da palavra literatura remonta ao lexema latino litteratura

Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental Avaliação a distância 1 – 2013/2 Disciplina: Literatura na Formação do Leitor Coordenadora: Márcia Cabral Apresentamos algumas questões, visando à sistematização dos conteúdos relativos às Aulas 1 a 7. Leia os enunciados com atenção, retorne à leitura das aulas e procure…

9 2.1 OBJETIVO GERAL ................................. ................................................... ....... 9 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS .......................... ................................................... 9 3. REVISÃO DA LITERATURA ........................... .................................................. 1 0 3.1 MERCADO DE AÇÕES............................... ................................................... . 10 3.1.1 Tipos de ações .........................