Conceito De Literatura Brasileira

Dramático.............................V 2.1 Conceito..............................V-VI 2.2 Características.........................VI 2.3 Principais obras e autores brasileiros.........................VI-VII 3. Gênero Épico..............................VIII 3.1 Conceito..............................VIII 3.2 Características.......................VIII 3.3 Principais obras e autores brasileiros..IX 4. Gênero Lírico................................X 4.1…

 doi: 10.7213/rebrae.6070 ISSN 1983-8484 Licenciado sob uma Licença Creative Commons [T] Postponement: uma análise baseada na perspectiva histórica da literatura [I] Postponement: an analysis based on historical perspective literature [A] Karine Araújo Ferreira[a], Rosane Lúcia Chicarelli Alcântara[b] [a] [b] Doutora em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), professora adjunta do Departamento de Engenharia de Produção da Universidade

11 INTRODUÇÃO Há quem defenda que literatura infantil não nasceu destinada ao público infantojuvenil, ela era uma literatura voltada para adultos que foi adaptada para crianças. Um dos autores responsáveis pelo advento dessas obras foi Hans Christian Andersen que publicou entre 1835 e 1872 cerca de duzentos contos destinados ao público infantil, seguido pelos também famosos por este gênero Charles Perrault e os Irmãos Grimm, cujas obras estão até hoje em nossas prateleiras de…

de Letras, da Universidade Aberta como trabalho final da disciplina de Metodologia Científica de Mestrado do Curso de Pós- Graduação em Literatura ComparadaLiteratura e Outras Artes. Professora Doutora Helena Malheiro Bruxelles 2013 3 1 TÍTULO A REALIDADE SALPICADA DE LIRISMO NAS ESCRITAS DE CAROLINA MARIA DE JESUS 2. LINHA DE PESQUISA Literatura, História e Memória Cultural. 3. JUSTIFICATIVA O problema enfocado neste projeto foi se delineando a partir do contato da…

Santos de Sousa1 O presente projeto de pesquisa tem como interesse refletir sobre a censura à obra “Capitães da Areia” (1937) de Jorge Amado, bem como discutir a relação literatura e política no Brasil no regime do Estado Novo. Utilizando o romance como fonte iremos analisar o processo de censura à Literatura brasileira, no período de 1937 até 1944, pois é nesse recorte que a produção literária considerada subversiva é perseguida de forma severa. Dessa forma, este estudo contribuirá para uma

As novas abordagens no ensino da literatura brasileira 1. Justificativa A razão que nos moverá a pesquisa, ora proposta, reside na necessidade de encontrar novas abordagens no ensino de literatura, na tentativa de sanar possíveis ineficiências no processo de ensino/aprendizagem dos alunos do Ensino Médio, que na prática, tem tido dificuldade com leitura e interpretações dos textos literarios, como pôde ser constatado na pagina eletrônica do INEP (Instituto Nacional de Estudos…

- UNIAMÉRICAS MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO ALBERTO DAMASCENO DE ALBUQUERQUE A LITERATURA E SUAS POSSIBILIDADES EXPLORATIVAS NAS DIVERSAS ÁREAS DO ENSINO  FORTALEZA – CE MAIO/2012 A LITERATURA E SUAS POSSIBILIDADES EXPLORATIVAS NAS DIVERSAS ÁREAS DO ENSINO  Alberto Damasceno de Albuquerque1 RESUMO Nos veios da literatura pode-se encontrar bastante pedras preciosas que poderão ser utilizadas para a facilitação de…

Romantismo e realismo na literatura brasileira Francisco Venceslau dos Santos (UERJ e ABF) Conceito de estilo De início, proponho algumas considerações sobre “estilos de época”, com vistas a evitar a mística historicista, e mesmo generalidades a respeito do assunto. O conceito de “estilo histórico” é polêmico, heterogêneo, apresenta muitas faces, e portanto, rebelde às definições. Porém, existe um “ar de família” nas obras literárias de cada época de uma cultura. Levando em conta este…

OFICINA DE LITERATURA AFRICANA TEMA: IMPORTÂNCIA DA LITERATURA AFRICANA EM SALA DE AULA Objetivos Gerais: Revelar os conhecimentos empíricos acumulados ao longo dos anos e passados através das mídias ou de geração em geração sobre a o continente africano (África). Aproximar os alunos da história e da literatura sobre a África através das poesias e contos africanos, em especial, escritores africanos de língua portuguesa. Incentivar os alunos a leitura e produção textual através das

A literatura negra Ao se refletir sobre a construção do éthos do sujeito negro, com base na formação do cânone nacional, cujo movimento literário vigente era o Romântico, pode-se observá-lo em dois posicionamentos distintos e logo duas projeções imagéticas deste sujeito também distintas: numa visão distanciada em que a vivência do negro dentro do processo histórico cultural nacional o apresenta como objeto, tema ou enunciado, o que provoca procedimentos, ideologias, atitudes e estereótipos