Conceito De Genero Textual Pedagogia 6

10 Noções de Informática 10 Atualidades e Conhecimentos Locais 10 Conhecimentos Específicos 20 TOTAL DE PONTOS DA PROVA ESCRITA OBJETIVA DISCIPLINAS PESO 1,0 1,0 1,0 1,5 TOTAL DE PONTOS POR DISCIPLINA 10 10 10 30 60 Quadro 6 – ESTRUTURA INTRÍNSECA DAS PROVAS (demais cargos) NÚMERO DE QUESTÕES Língua Portuguesa 10 Noções de Informática 10 Atualidades e Conhecimentos Locais 10 Conhecimentos Específicos 20 TOTAL DE PONTOS DA PROVA ESCRITA OBJETIVA DISCIPLINAS

Rua Capitão Manoel João Silveira, 861 Polo Santa Bárbara do Sul LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS SANTA BÁRBARA DO SUL 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDERP Polo Santa Bárbara do Sul Pedagogia - 1º semestre SANTA BÁRBARA DO SUL 2013 SUMÁRIO…

............................................................................................................................................... pEDAGOGIA – 4º TERMO Jaqueline alves magalhães venâncio – 70 63.447 Thaisa tamie nunokawa de oliveira – 70 63.499 Sequência didática UC Alfabetização e Letramento ..........................................................................................................

encontra no livro da disciplina e do que será abordado nas tele-aulas, fechando o ciclo reflexivo proposto para este disciplina, sempre levando em conta sua ementa: “os principais conceitos gramaticais. Conceito de linguagem, língua, texto e discurso. Expressão oral e escrita. Leitura, interpretação, análise e produção de gêneros diversos.” Apesar do entrelaçamento entre os diferentes materiais, as web aulas têm autonomia, no sentido de os conteúdos serem abordados de forma independente.…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II GOIANINHA - RN 2014 STEFANIA LOSA – RA 380569 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio Apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distancia CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental II. GOIANINHA – RN 2014 SUMÁRIO Ficha…

........................................................................................................ 5 Polos, cursos e vagas........................................................................................................................ 6 Calendário do vestibular ................................................................................................................... 8 Inscrição ................................................................................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Pedagogia Projeto Integrador I LITERATURA INFANTIL E SUA IMPORTANCIA NAS SERIES INICIAIS Autor: Valeria Almeida da silva; RA: 349313 Orientador: Ângela de Melo Santos

GRELLET VIEIRA CONCEITOS DE LETRAMENTO E SUA MENSURAÇÃO PELO SARESP PÓLO CARAPICUÍBA 2014 FALC – FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA MICHEL GRELLET VIEIRA CONCEITOS DE LETRAMENTO E SUA MENSURAÇÃO PELO SARESP Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do Curso de Aproveitamento de Estudos em Pedagogia apresentado à FALC – Faculdade da Aldeia de Carapicuíba, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciado em Pedagogia sob a supervisão

4.1.1. As provas do PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR UESPI/2012 ocorrerão em uma única etapa, compreendendo 2 (duas) provas objetivas e uma de Redação, em observância ao cronograma estabelecido no Quadro 3. Processo Seletivo Vestibular UESPI 2012 6 QUADRO 3 CRONOGRAMA DE APLICAÇÃO DE PROVAS PROVAS I e II III 4.2. 4.2.1. DATAS 11.12.2011 12.12.2011 DIAS DOMINGO SEGUNDA-FEIRA HORÁRIOS (do Piauí) 8h30min às 13h 8h30min às 12h30min MATÉRIAS, DISCIPLINAS E QUESTÕES As provas…

PROJETO DE PRÁTICA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ALUNA: FABÍOLA MOROTI CURSO: PEDAGOGIA - 2014 Projeto de Prática Título da Atividade Observação e regência de aula. 1. Descrição do Projeto Quando associada às atividades de estudo, a leitura inclui uma série de ações indispensáveis ao propósito de ampliar os conhecimentos do leitor sobre o tema abordado. No caso de impor algumas…