Conceito De Função Custo Receita E

financeiros e humanos. Iremos demonstrar nesse trabalho a necessidade que se ela te em aplicar como ferramenta para obter bons resultados. DESENVOLVIMENTO A partir dos custos apresentados para a capacitação dos professores, aquisição de computadores e softwares e a receita do “Reforço Escolar” teremos como função de receita. R(x) = px – onde p: preço de mercado e x: nº de alunos de cada período Período manhã: R (x) = 200 x 180 = 36.000,00 Período tarde: R (x) = 200 x 200 =…

situações: Atividade 1: Destacar a função Receita para cada turno de aulas, calcular o Valor Médio das mensalidade e outra função receita para o valor obtido como média, além de elaboração de gráficos. Atividade 2: Destacar a função Custo da escola, função Salário dos professores Atividade 3: Destacar a função Lucro da escola. Atividade 4: Destacar a função do Valor do empréstimo para compra de computadores, elaborar tabela e gráficos. Atividade 5: Destacar a Função Valor total do…

12 6. Conclusão 12 7. Bibliografia 12 Introdução Neste trabalho, iremos demonstrar os conceitos de função, e estudaremos mais detalhadamente a função de segundo grau, aplicando suas teorias e conceitos, evidenciando suas particularidades, afim de que os profissionais de administração possam aplicá-la na solução de problemas relativos à sua profissão.

sistemáticos e o autoaprendizado. _ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. _ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. _ Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. _ Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos

sistemáticos e o autoaprendizado. _ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. _ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. _ Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. _ Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos

tudo os conceitos e a aplicabilidade das funções 1º e 2º grau, função exponencial e função logarítmica, aplicados no cotidiano da administração, ou seja, no cálculo de Receita, Lucro e Custo. Vamos definir o conceito de receita, lucro e custo. Função Custo: A função custo está relacionada aos gastos efetuados por uma empresa, indústria, loja, na produção ou aquisição de algum produto. O custo pode possuir duas partes: uma fixa e outra variável. Podemos representar uma função…

......02 Situações Apresentadas: “Escola Reforço Escolar”............................................................02 Definição e conceito do conteúdo matemático encontrado................................................04 Função de 1º Grau:..............................................................................................................04 Função Exponencial:...........................................................................................................04 Derivada:.

............................................10 4.2. Resolução dos problemas.........................................................................................10 4.2.1. Função Receita......................................................................................................10 4.2.2. Função Custo e Função Lucro...............................................................................10 4.2.3.Possíveis Valores de Pagamentos dos computadores e o valor do Capital de Giro....

os problemas fazendo o uso da matemática. Registramos os conceitos e as realizações seguindo instruções fornecidas. Durante a realização desta atividade podemos compreender e colocar em prática conceitos matemáticos inerentes a nossa graduação, pretendemos também atender as exigências e promover o conhecimento e a utilização dos conteúdos abordados por esta atividade. Escola Reforço Escolar. ATIVIDADE 1 – Escreva a função Receita para cada turno das aulas (manhã, tarde, noite e…

Passo 1 (Individual e em Equipe) |Elemento tirado do texto lido do anexo I custos da escola. | |Custos | |R$ | |1 |Capacitação dos professores |R$40.000,00 | |2 |Computadores + Softwares |R$ 54.000,00 | |3