Conceito De Educação Segundo Rubem Alves

SOBRE O LIVRO CONVERSAS COM QUEM GOSTA DE ENSINAR – RUBEM ALVES Convidado a falar sobre a formação do educador, o autor, faz uma excurção por diversas profissões, mas que agora estão extintas ou em extinsão, onde cita os tropeiros, os caixeiros, os boticários, etc... Mas, que foram esmagados pelo advento da industrialização e dos progressos da modernidade. Quanto ao seu tema formação do educador, primeiramente, recorre a distinção entre o professor e o educador, sendo o professor ligado…

APS I Pergunta 1 Segundo o autor Rubem Alves em seu texto “O prazer da Leitura”: |[pic]|a.| “Alfabetizar“, palavra aparentemente inocente, contém uma teoria de como se aprende a ler. Aprende-se a| | | |ler aprendendo-se as letras do alfabeto. Primeiro as letras. Depois, juntando-se as letras, as sílabas. | | | |Depois, juntando-se as sílabas, aparecem as palavras... | |[pic]|b.| “Alfabetizar“, palavra…

A missão da igreja como comunidade terapêutica Sharles Ribeiro da Cruz1 Para melhor compreensão do que se propõe devemos começar definindo o significado da palavra comunidade. Segundo o dicionário, comunidade é: “1. qualidade daquilo que é comum. 2. Agremiação. 3. Comuna. 4. Sociedade. 5. Identidade. 6. Paridade. 7. Conformidade. 8. Lugar onde vivem indivíduos agremiados”.2 Do ponto de vista da sociologia, uma comunidade é um conjunto de pessoas que se organizam sob o mesmo conjunto de normas,

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAS EDUCAÇÃO FÍSICA EDJANE SOUZA CARVALHO O QUE É CIENTÍFICO Paripiranga 2014 REFERENCIA ALVES, Rubem. O que é científico. São Paulo: Loyola, 2007. CREDENCIAS DO AUTOR Rubem Alves é teólogo, educador e escritor brasileiro. É autor prolífico de livros sobre filosofia, teologia e estórias infantis. Rubem Alves nasceu em Boa Esperança, em Minas Gerais. Sua família mudou-se

Introdução De acordo com o autor, a história de Pinóquio ensina que as crianças nascem de pau e só depois de passar pela escola viram crianças de verdade, porém, Rubem Alves pensou em escrever uma história ao contrário, o menino que nasce de carne e osso e, à medida em que estuda na escola, “vai virando outra coisa”. Ele nos mostra sua visão na abordagem humanista, onde o personagem do livro, demonstra claramente que as crianças em geral, podem ser um agente autorealizador e espontaneísta

INTRODUÇÃO Esse trabalho refere-se às abordagens pedagógicas de ensino. São elas: A Abordagem Humanista, AbordagemComportamentalista e Abordagem Tradicional. Com essa base, daremos início à análise do livro “Pinóquio as Avessas” de Rubem Alves. A história do livro tem como personagem principal, um garotochamado Felipe, que ao longo de sua vida, passa pelas três abordagens. Desde o nascimento até a fase adulta. Apesar de ser um livro voltado para o público infantil, Pinóquio às Avessas

Rubem Alvez - Pinóquio as Avessas - Reflexão Recebi este artigo por email da Fátima Brilhante e achei bem interessante a ser levada a sala de aula e até mesmo abordar o tema entre pais e professores. Pinóquio às Avessas é uma estória que vai provocar no leitor questionamentos sobre o modelo de ensino atual, que molda os alunos numa mesma forma, não dando asas a seus sonhos, desejos e realizações. * Editora: Verus * Autor: RUBEM ALVES * Ano: 2005 * Edição: 1 Livro:…

explicando porque a escreveu. Em seu relato, faz uma observação crítica de algumas estórias infantis, o que para ele há mesmas, uma visão equivocada da forma de como são apresentadas. Na estória dos três porquinhos e da cigarra e a formiga, por exemplo, Rubens comenta que os personagens são irresponsáveis e preguiçosos, ou seja, vilões, enquanto que, os heróis, são sempre estressados e mal humorados. O texto revisitado por ele e mundialmente conhecido, a de um boneco de madeira que…

“tradicional”, com mais de 35 anos de história, estudado e admirado um pouco por todo o mundo. Inserida no sistema público de ensino, a excelência comprovada por todas as inspeções e estudos tarda em ser aprovada e reconhecida pelo Ministério da Educação português. Apesar de todos os obstáculos e barreiras, é inegável que o trabalho da equipa de professores que pensou este projeto, liderados na altura por José Pacheco, continua e continuará a servir de inspiração a todos os que ousam…

para que o processo de aprendizagem se dê de forma significativa e abrangente. O livro no qual foi tomado como base para nosso trabalho foi “Pinóquio as Avessas”, uma estória sobre crianças e escolas para pais e professores. O autor da obra é Rubem Alves, um poeta, pedagogo e cronista. Os educadores de “Pinóquio as Avessas” são muito rígidos, querem que os alunos decorem a matéria e acima de tudo que o currículo seja cumprido até o fim do ano letivo. Portanto, o que almejamos é…