Conceito De Educaçao

A EDUCAÇÃO E O ALIENADO CONSENSO À ORDEM DO CAPITAL ALINE DE CARVALHO MOURA – UERJ licacmoura@hotmail.com RESUMO Pensar hoje, em negar que os processos educacionais e os processos sociais mais abrangentes de reprodução da ordem do capital estão intimamente ligados, seria no mínimo um equívoco. Segundo alguns estudiosos como Newton Duarte, Ricardo Antunes, IstvánMészáros, dentre outros, sobre o papel da educação na sociedade capitalista, pode-se revelar, que a Educação que poderia…

Planejamento Estratégico do IFRJ: APL, Mercado de Trabalho e Indicadores de Gestão Desenvolvimento Institucional: A Importância dos INDICADORES DE GESTÃO SETEC/MEC Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Seminário de Planejamento Estratégico do IFRJ: APL, Mercado de Trabalho e Indicadores de Gestão Conceito de Indicadores, segundo Ferreira, Cassiolato e Gonzales: “O indicador é uma medida, de ordem quantitativa ou qualitativa, dotada de significado…

TEMA GERADOR DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS PARA ALUNOS SURDOS – UM PROJETO EM CONSTRUÇÃO Tina Andreoella – tinaandreolla@hotmail.com Talita Pilati Alves – talipilati@gmail.com Nadia Sanzovo – sanzovo@utfpr.edu.br Aline Brancalione – linnydrigues@gmail.com Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR Rodovia do Conhecimento, km 01 Pato Branco - PR Elaine Beilner – elainebeilner@hotmail.com Secretaria de Estadual da Educação, Colégio Estadual Castro Alves…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: INTERAÇÃOE INTERATIVIDADE Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da(s) disciplina(s) de Introdução a Educação a Distância do curso de Pedagogia – oferta especial. Docentes: Juliana Telles Faria Suzuki Curitiba 2012 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: INTERAÇÃO E INTERATIVIDADE INTRODUÇÃO A era da tecnologia cada dia que passa vem se atualizando e aprimorando, pensando nesse avanço a educação criou uma nova maneira de ensinar, fazendo com que o…

Nörnberg. São Leopoldo 2014 REFLETINDO SOBRE O FAZER E O SABER DOCENTE Alunas: Eva Lermen; Sirlene Soares Professora Dr.ª Nara Eunice Nörnberg Resumo: O presente trabalho tem o objetivo de trazer conceitos sobre os saberes docentes de grandes mestres da educação como, Tardif, Larrosa, Freire e Shor, e apresentar algumas de suas colaborações para a formação docente como, a visão de cada um, no que divergem e no que se identificam sobre as questões educacionais.…

INTRODUÇÃO: DELORS, Jacques ET al. Educação: DELORS, Jacques ET al. Educação: um tesouro a descobrir um tesouro a descobrir. Um pouco mais sobre Jacques Delors. Jacques Delors estudou economia na Sorbonne, uma das mais importantes universidades europeias e mundiais. Em 1974, filiou-se ao Partido Socialista Francês e, em 1981, foi ministro da Economia e das Finanças do seu país. Entre 1985 e 1995, presidiu a Comissão Europeia, uma instituição independente que representa os interesses dos…

ANÁLISE DE SITUAÇÕES DIDÁTICAS PARA CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE ÁREA COMO GRANDEZA NO ENSINO FUNDAMENTAL Jorge Henrique Duarte 1 (SE-PE, SEC-PCR, FACIG) duartejhd@aol.com.br TEXTO. O conceito de área é considerado muito rico do ponto de vista da matemática, pois, é um pólo que congrega os grandes eixos temáticos dos números, da geometria, das grandezas e da álgebra. Várias pesquisas detectaram problemas no ensino aprendizagem das grandezas geométricas. Baltar (1996), ao analisar…

sociedade na educação infantil Aula 3 Saúde e Educação Ambiental Saúde e educação ambiental São temas considerados essenciais para a formação integral da criança. Nesta fase de escolaridade se estabelecem os primeiros contatos formais da criança com as ciências naturais. Maurilio Bergamo Professor Maurilio Bergamo Graduado em Ciências Biológica – UEL Mestre em Genética e Biologia Molecular – UEL Saúde e educação ambiental Assuntos que fazem parte do Referencial Curricular para…

Universidade do Minho Instituto de Educação Licenciatura em Educação Básica Ano letivo: 2013/2014 Portefólio Unidade Curricular: Organização e Currículo da Educação Básica Docentes: Prof.º Fernando Ferreira Prof.º Carlos Silva Discentes: Carla Daniela Silva – A66267 Maria Luísa Costa – A66263 Marisa Raquel Vieira – A65844 Rita Magalhães – A69477 Braga, Janeiro de 2013Índice Introdução Resumo da aula (8 de Outubro), a escola como organização

INTRODUÇÃO O presente trabalho visa conhecer e entender o conceito de paideia, seu surgimento e sua importância para a educação nos dias atuais. Embora seja um tema bastante complexo, é de grande relevância para a educação, e, consequentemente, para a pedagogia, merecendo nossa atenção. Através do estudo da Grécia antiga, suas periodizações e transformações sofridas em sociedade e em seus ideais de educação e do próprio homem, chega-se à paideia; às mudanças conceituais da aretê; e…