Conceito Bullying

O conceito de escola comumente conhecido é o de responsável pela transmissão dos conhecimentos acumulados pela humanidade. Entretanto Mesquita (2003) nos aponta que a finalidade da educação não é promover a aquisição de notas e diplomas, a conquista de ótimos empregos e o ganho de dinheiro, mas sim formar indivíduos de caráter, éticos e felizes. Segundo Polato (2007), estamos vivendo atualmente um período de crise da educação, onde o papel da escola não está mais claro. Sua finalidade…

Mídias Sociais, Saberes e Representações Salvador - 13 e 14 de outubro de 2011 AS MÍDIAS SOCIAIS E A GLOBALIZAÇÃO DO BULLYING Andréa Cardoso - UFPI1 Ana Paula Rocha do Bomfim- UFPI2 Resumo O bullying está presente desde sempre nas salas de aula e nos pátios de escolas ao redor do mundo. Mas somente a partir da década de 1970, na Suécia, passou a ser objeto de pesquisas científicas. No Brasil, o fenômeno começou a ser investigado no ano de 2000, a partir de um estudo realizado por Cleo Fante e

Nosso foco no Brasil é o combate e p revenção ao Bullying nas escolas. O Bullying é caracterizado por diversos tipos de violência, física ou moral praticadas repetitivamente causando sofrimento à vítim a. Todo Bullying é uma violência, mas nem toda violência é Bullying. É preciso consideranr o mínimo três fatores para caracterizar Bully i ng: -FREQUENCIA: Para ser bullying a violência deve acontecer repetitivam ente. -INTENCIDADE: Para ser bullying a violência deve causar…

PALAVRAS-CHAVE: Bullying, Espaço Escolar, Violência, Cidadania INTRODUÇÃO A temática da violência escolar tem sido alvo de uma preocupação crescente nas últimas duas décadas, tanto por parte da sociedade em geral, quanto, especificamente, por parte da comunidade escolar. Neste tipo de comportamento estão envolvidos: o agressor, o agredido, o grupo dos colegas, a própria instituição (professores, gestores escolares) e as famílias (a do agressor, a da vítima e os pais, em geral).…

INTRODUÇÃO Segundo definição da Revista Nova Escola, Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato. Na verdade, situações de bullying sempre existiram, mas o uso…

Boa Vista - RR FOLHA DE APROVAÇÃO LAÍZA REBELO MENEZES SERVIÇO SOCIAL E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DO (A) ASSISTENTE SOCIAL NO ENFRENTAMENTO AO BULLYING NO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA- CAMPUS BOA VISTA Essa monografia de Conclusão de curso foi julgada adequada para a obtenção do grau de Bacharel em Serviço Social e considerada aprovada em sua forma final pela Coordenação do Curso da Faculdade

bullying verbal, quando os agressores utilizam apelidos constrangedores, espalham calúnias ou fazem piadas com características físicas ou comportamentais da vítima físico, quando ocorrem agressões físicas repetitivas como tapas, chutes, empurrões, etc. Neste caso, ainda que as agressões não causem lesões graves, elas têm o intuito de humilhar a vítima, fazendo com que se sinta frágil e inferior bullying emocional quando, por meio de fofocas e mentiras, a vítima é colocada em situação…

PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL BULLYING Manaus 2013 CELCIANE MALCHER MARIA AUXILIADORA CARIOCA PAULA CRISTINA MARTINS BULLYING Trabalho apresentado à disciplina de Direito Penal e Processual Penal do curso de Direito da Pós-Graduação da ESBAM sob orientação do Professor Julio Novais. Manaus 2013 1.Conceito e Terminologia Bullying é uma ação praticada por atos agressivos verbais ou…

POLO DE MACEIÓ 2014 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA CONTRA O BULLYING E CYBERBULLYING: QUEBRANDO OS PARADIGMAS O texto selecionado foi bem descrito a seguir: No ambiente educacional existem brincadeiras e apelidos maldosos que se disseminam por toda a atmosfera escolar e acadêmica. Muitas vezes, são considerados

Escola Estadual Professor Guedes de Miranda Karen Santos Costa Bullying Até que ponto a brincadeira de uma criança pode virar agressão? Porto Calvo 2014 Escola Estadual Professor Guedes de Miranda Karen Santos Costa Bullying Até que ponto a brincadeira de uma criança pode virar agressão? Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso sob orientação da Professora Karla Soares,…