Concebendo Uma Nova Vida

freudianos. Dentro dessa caminhada evolutiva estão filósofos e grandes nomes da ciência. Ele começa apresentando a visão dos antigos Assírios Babilônicos, Egípcios e relatos do Antigo Testamento, que era a imagem de um ser humano como um todo, não concebendo tal individuo de forma fragmentada e material, pois conseguiam valorizar o processo do adoecimento e o percurso do tratamento já naquela época. Foi a partir da Grécia Antiga que o individuo passou a ser valorizado e reconhecido…

tem procurado, especificamente, incentivar a apropriação e a autoconstrução de saberes, concebendo e lecionando cursos de 1º, 2º e 3º ciclos, formando técnicos e docentes, de acordo com uma assumida filosofia de prestação de serviço público. Os docentes e investigadores da UAb têm desenvolvido atividades de investigação científica através da utilização das tecnologias da informação e da comunicação, concebendo e produzindo materiais pedagógicos nas áreas da tecnologia do ensino e da…

vez que os homens letrados colocavam em risco a própria soberania. Somente a partir de 1989, deu-se início a criação do aparato burocrático do Estado iniciando a escola como necessidade deste (FREIRE, p.27). No período de 1808 e 1822, renova-se uma nova esperança elitista com a intenção de preparar pessoas para o crescimento profissional no ensino superior profissionalizante no Brasil, mas ainda assim com limitações governamental. DO IMPÉRIO ÀS REPÚBLICAS: O REAL X O PROCLAMADO …

natureza, tomada separadamente. Assim, para Deus a distinção entre bom e mau não teria sentido, uma vez que tal distinção é essencialmente relativa a finalidades das criaturas finitas. Daí nosso "problema do mal": lutamos para reconciliar os males da vida com a bondade de Deus, esquecendo de que Deus está acima do bem e do mal. Bom e mau são ligados a gostos e finalidades humanas e muitas vezes individuais e não têm validade para um universo no qual os indivíduos são coisas efêmeras.…

Estudando a teoria educacional brasileira o professor Libâneo analisa alguns modelos educacionais e identifica algumas raízes desses modelos que formam a prática pedagógica em nosso país. Partindo do modelo da escola tradicional e passando pelo da escola nova e pelas pedagogias Libertária e Libertadora, autor vai mostrando os fundamentos da Educação à luz das diferentes propostas didático-pedagógicas, permitindo que leitor-educador conheça os modelos de ensino-aprendizagem, de aluno, de…

1) A função social da escola tem sido discutida largamente pelos educadores na atualidade. De acordo com Penin e Vieira (2002), “sempre que a sociedade defronta-se com mudanças significativas em suas bases sociais e tecnológicas, novas atribuições passam a ser exigidas á escola”. Nessa perspectiva, com base na leitura dessas autoras, bem como, nas discussões realizadas em sala de aula, explique como se caracteriza a função social da escola na sociedade do conhecimento, discutindo sobre…

retornou a prática do pensamento especulativo, concebendo o seu papel na história dos acontecimentos como agente. O pensamento social renascentista expressou-se nas obras de pensadores como Nicolau Maquiavel e Thomas Morus. Nestas duas obras observa-se: a) uma análise clara das bases materiais em que se assenta o poder político da época; b) a expressão dos ideais de vida moderada, laboriosa e igualitária presente na sociedade da época. c) compreensão da vida social como…

Garcia Muriaé 2012 RECONHECER E DESVENDAR O MUNDO. A psicologia sócio-histórica, que tem como base a teoria de VYGOTSKY, concebe o desenvolvimento humano a partir das relações sociais que a pessoa estabelece no decorrer da vida. Nesse referencial, o processo de ensino-aprendizagem também se constitui dentro de interações que vão se dando nos diversos contextos sociais. A sala de aula deve ser considerada um lugar privilegiado de sistematização do conhecimento…

lactente - 0 a 2 anos): Neste período, a criança conquista, através da percepção e dos movimentos, todo o universo que a cerca. No recém-nascido, a vida mental reduz-se ao exercício dos aparelhos reflexos, de fundo hereditário, como a sucção. Esses reflexos melhoram com o treino. Por exemplo, o bebê mama melhor no 10º dia de vida do que no 2º dia. Por volta dos cinco meses, a criança consegue coordenar os movimentos das mãos e olhos e pegar objetos, aumentando sua capacidade de…

é um tema recorrente na história e na filosofia do direito. O pensamento clássico caracteriza-se por dar-lhe fundamento cosmológico ou divino e conteúdo objetivo, referido à lei e não ao direito subjetivo. O século XVII marca o aparecimento de uma nova visão de direito natural, agora fundado na razão humana, convertendo-se numa teoria de direitos subjetivos. Essa concepção inovadora inspira revoluções, as modernas declarações de direitos e influencia decisivamente a teoria política e as modernas