Comunidade Surda

o movimento que levou a Libras para as salas de aula de faculdades e universidades teve início há muitos anos atrás e está em pleno desenvolvimento. No Brasil, esses movimentos tiveram início na década de 1980 e contaram com a participação da comunidade surda e de estudiosos surdos e ouvintes preocupados com as dificuldades enfrentadas por esses cidadãos em diversas áreas da nossa sociedade. Ao lado de um movimento mundial para melhorar a participação e o acesso de todas as…

pela redução da percepção do som, em grau variado, o que dificulta a aquisição da linguagem oral de forma natural. Aí, então, a comunidade surda passa a usar a língua de sinais como primeiro meio de comunicação, sendo este um dos fatores que despertam o sentimento de pertencimento a uma cultura, embora nem todas as pessoas surdas se consideram membros de uma comunidade, com características únicas, linguagem e normas sociais. Um fato a ser ressaltado é que a surdez distingue-se de outras…

UNIDADE 2 - INCLUSÃO E LEGISLAÇÃO APLICADA ÀS PESSOAS SURDAS Conquistas legais da comunidade surda brasileira A LIBRAS foi reconhecida por lei (Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002) como meio de comunicação e expressão de comunidades de surdos do Brasil. Merece ser ressaltado o fato de que a lei coloca LIBRAS no grupo das línguas do Brasil. O reconhecimento de LIBRAS como sendo a língua da comunidade de pessoas surdas do Brasil, trouxe consigo regulamentações que procuram garantir

produção discursiva não é estabelecida através do canal oral-auditivo, mas, sim, visoespacial. A língua de sinais seria um sistema de comunicação superficial com conteúdo restrito. Haveria uma única língua de sinais usada por todas as pessoas surdas. ________________________________________ 3a Questão (Ref.: 201309136574) Pontos: 1,0 / 1,0 Se uma pessoa estiver em um espaço publico, por exemplo, e vir um grupo de surdos conversando, para que possa entender com clareza o…

relação à cultura surda que é o jeito de ser, vivenciar comunicar e de tornar o mundo habitável. A cultura surda é constituída nas interações sociais dentro da comunidade surda, que compartilha semelhanças, valores e comportamentos, portanto, abrange a língua, as ideias, as crenças e os costumes. É necessário compreender que os surdos não vivem de forma alienada e na condição de incomunicáveis, quando tratamos acerca da cultura surda, até mesmo porque sabemos que a comunidade surda é…

capítulo, um breve histórico das abordagens educacionais para esses sujeitos, as diferentes PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0410331/CA representações das alteridades deficientes, os conceitos de surdez como diferença, de identidades e de culturas surdas, com base nas contribuições dos Estudos Surdos em educação, a emergência dos movimentos sociais de surdos/as, a partir do reconhecimento das Línguas de Sinais e dos movimentos multiculturais e identitários, nas últimas décadas,…

........17 • O PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL INCLUSIVA....18 • INTERAÇÃO DA COMUNIDADE E FAMÍLA COM A ESCOLA INCLUSIVA.......................................................................................................20 • TRABALHANDO O LÚDICO COM A CRIANÇA SURDA...........................20 • OS PROBLEMAS DE UMA CRIANÇA SURDA E AS PROPOSTAS DE SOLUÇÕES....................................................................................

claro a importância do papel do “outro” para o desenvolvimento integral da criança surda. Percebe-se que a grande diferença que se estabelece entre o desenvolvimento de crianças surdas e ouvintes encontra-se em uma das áreas do desenvolvimento neuropsicomotor. Cite em qual área encontra-se esta diferença. RESPOSTA DO ALUNO: Percebe-se que a grande diferença que se estabelece entre o desenvolvimento das crianças surdas e ouvintes encontra-se na área da linguagem. A respeito da Língua…

Portuguese O DIREITO DA CRIANÇA SURDA DE CRESCER BÍLINGÜE The Portuguese translation of “The right of the deaf child to grow up bilingual” by François Grosjean University of Neuchâtel, Switzerland Translated by Sergio Lulkin This translation was made possible by a collaborative project between the University of Neuchâtel, Switzerland (Language and Speech Laboratory) and Gallaudet University (Signs of Literacy Program) and was funded by The Parthenon Trust and the…

CULTURA SURDA Os surdos, por norma são utilizadores de uma comunicação espaço-visual, como principal meio de conhecer o mundo em substituição à audição e à fala, e podem ter ainda uma cultura característica. Alguns fatores podem afetar o processo de aprendizagem de pessoas surdas, como por exemplo: o período em que os pais reconhecem a perda auditiva, o envolvimento dos pais na educação das crianças, os problemas físicos associados, os encaminhamentos feitos, o tipo de atendimento realizado,