Comunicação Sincrona E Assincrona Informatica

evoluiu com as tecnologias disponíveis em cada momento histórico, as quais influenciam o ambiente educativo e a sociedade. Nas últimas décadas, a educação a distância tomou um novo impulso com o uso das tecnologias tradicionais de comunicação como o rádio e a televisão associados aos materiais impressos enviados pelo correio, o que favoreceu a disseminação e a democratização do acesso à educação em diferentes níveis, permitindo atender a grande massa de alunos. Nessa…

QUESTÕES DE CONCURSO DE INFORMÁTICA 1) Considere que numa planilha do Microsoft Excel a célula C1 contém a seguinte fórmula: =$A$1+$B$1 Caso esta fórmula seja copiada para a célula C2, a fórmula que estará contida em C2 será: a) =$A$2+$B$2. b) =A2+B2. c) =$A$1+$B$1. d) =C1>C2. e) =C2>C1. Resposta: C Comentários: No Excel raramente usamos valores numéricos dentro dos cálculos aritméticos, é mais comum usarmos referências às células que possuem os valores apontando…

Fone: + 55 71 3117-5342 www.eduneb.uneb.br editora@listas.uneb.br Educação e Cultura Midiática Sumário Apresentação 9 PARTE I: CULTURA MIDIÁTICA Educação, Música e Mídia 15 Jusamara Souza e Antonio Dias Interfaces entre Comunicação e Educação, através da Produção de Mídias Alternativas: possibilidades emancipatórias 37 Sandra Maria Loureiro de Souza Farias e Maria Olivia de Matos Oliveira Espaços Vividos e Jogos Digitais: ambientes propícios para…

Pato Branco, 12 de Fevereiro de 2014. Teleaula 1 - Ciência, Educação e Tecnologia. (Tecnologias de Informação e Comunicação), inclusive nas escolas, como ocorreu nesta aula que foi transmitida através do multimídia via satélite. A tecnologia esta presente no cotidiano das pessoas, no trabalho, no lazer, na comunicação e até mesmo nos relacionamentos. O avanço tecnológico é evidente. Este avanço atinge pessoas de diferentes idades. Encontramos a tecnologia nas diversas

tempo perceberam que este processo não era mais eficaz para atender as necessidades da empresa. Resultava em duplicação de informações, recursos e não favorecia a padronização e o gerenciamento da rede. Histórico Os microcomputadores espalham a informática ao dia a dia das pessoas. Nos anos 80, surgiu os microcomputadores PC (Personal Computer) com a especificação aberta. Permitindo a quem quisesse a fabricação de microcomputadores compatíveis de tal forma que o preço tornou-se…

Aula-tema 05 Question1 1) Para responder a questão, analise a ilustração a seguir: Qual das alternativas, a seguir, reforça a informação transmitida pela ilustração? a. Na comunicação interpessoal, é importante que as expressões e os gestos sejam compatíveis com a mensagem que se quer transmitir. Resposta correta: Na comunicação interpessoal, é importante que as expressões e os gestos sejam compatíveis com a mensagem que se quer transmitir. Question2 2) Leia com atenção a opinião de…

....... 53 DIMENSÃO ORGANIZACIONAL ............................................................................. 54 A INSTALAÇÃO DO MOODLE NO CNM .................................................................... 55 SERVIDOR E CLIENTE : A COMUNICAÇÃO ......................................................... 55 BASE DE DADOS .................................................................................................... 55 PRÉ-REQUISITOS PARA INSTALAÇÃO DO MOODLE ......................

aleatório. Memória RAM conhecida como "Random Access Memory" e uma memória de acesso aleatório, característica de Memória primária de um computador, na qual se pode escrever ou ler informação em qualquer instante, ela e bem conhecida no mercado de informática. Memória EDO RAM conhecida como "Extended Data Out" e uma memória de acesso aleatório com saída de dados estendida, com a tecnologia que permite à memória DRAM encurtar o caminho de transferência de dados entre a memória e a…

31 Técnicas de Informática Unidade I 5 SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO ................................................................... 32 5.1 O que é segurança da informação? .............................................................. 32 5.2 Princípios da criptografia ............................................................................... 32 5.3 Autenticação................................................................................................... 33 5.4 Integridade...........

de material impresso; (2) a teleducação, que adicionou o uso de meios radiofônicos e televisivos; e (3) os ambientes interativos, que permitem o acesso à educação sem restrição de tempo para acesso. Esses ambientes permitem interações síncronas ou assíncronas. Cada vez mais, as instituições tentam se modernizar e oferecer tecnologias mais avançadas que permitem aproximar alunos e professores nos diversos tipos de ambientes virtuais de aprendizagem (AVA). Existem diversas…