Comunicação E Expressão Unidade Web 2

CAPÍTULO 1 COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL 1. LOGOMARCA A Logomarca é uma representação gráfica do nome ou da marca de uma empresa, que determina sua identidade visual, objetivando facilitar o seu reconhecimento. Este símbolo ele deve ser flexível, de fácil memorização, ser atual, e o mais importante, despertar o sentimento das pessoas. Portanto a logomarca marcada por suas cores, pelo seu grafismo e forma, tem por objetivo estabelecer o posicionamento de uma marca ou empresa no mercado, e…

WEB-AULA 1 Desenvolvimento da linguagem “Por isso, deram-lhe o nome de Babel, porque ali o Senhor confundiu a linguagem de todos os habitantes da terra, e dali os dispersou sobre a face de toda a terra.” (Gênesis, 11;9) Independente da crença de cada um, é fato que, em algum momento de sua evolução, o homem sentiu necessidade de se expressar, de se comunicar com seu semelhante, indo além de gritos e gestos, prováveis formas de comunicação pré-históricas. |Os antropólogos supõem que…

1 CENTRO UNIVERSITÁRIO SENAC Mayara Melo de Mello Verônica Moura de Souza A utilização de Estratégias Contemporâneas de Relações Públicas e Mídias Digitais na Hotelaria. São Paulo 2012 2 CENTRO UNIVERSITÁRIO SENAC Mayara Melo de Mello Verônica Moura de Souza A Utilização de Estratégias Contemporâneas de Relações Públicas e Mídias Digitais na Hotelaria. Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro Universitário Senac – Campus Santo Amaro, como Exigência

MODELAGEM PARA WEB COM UML Campo Grande/MS 2014 2 NATHAN ARAUJO DOS SANTOS MODELAGEM PARA WEB COM UML Campo Grande/MS 2014 3 SUMÁRIO RESUMO 1­ INTRODUÇÃO 2­ A ENGENHARIA WEB 2.1­ ENGENHARIA DE SOFTWARE X ENGENHARIA WEB 2.2­ PROBLEMAS DO DESENVOLVIMENTO WEB 3­ A MODELAGEM PARA WEB 3.1– PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA MODELAGEM WEB 3.2–…

Unidade 1 – Linguagem, língua e fala AS DIFERENTES GRAMÁTICAS Você já ouviu alguém sem qualquer escolaridade falando? Já ouviu algo do tipo “cê tá ligado, mano?”, ou “qualé a tua, mermão?”, ou “nóis qué muitcho fala co sinhô dos pobre qui mora nas redondeza”??? Falar assim não demonstra sempre que a pessoa não tem escolaridade. Também, não ter escolaridade não pressupõe que as pessoas falem assim. Contudo, o que pode ser “geral” é a opinião sobre esses modos de falar: “ele não sabe português”

Unidade 1 – Linguagem, língua e fala AS DIFERENTES GRAMÁTICAS Você já ouviu alguém sem qualquer escolaridade falando? Já ouviu algo do tipo “cê tá ligado, mano?”, ou “qualé a tua, mermão?”, ou “nóis qué muitcho fala co sinhô dos pobre qui mora nas redondeza”??? Falar assim não demonstra sempre que a pessoa não tem escolaridade. Também, não ter escolaridade não pressupõe que as pessoas falem assim. Contudo, o que pode ser “geral” é a opinião sobre esses modos de falar: “ele não sabe português”

Moura Escola Profissional de Braga adelina8@gmail.com Resumo Esta comunicação descreve o projecto “Português On-line”, uma experiência inovadora de ensino/aprendizagem através da utilização das TIC na sala de aula. O trabalho desenvolvido com os alunos da Escola Profissional de Braga, centra-se na criação de um site que serve de apoio ao desenrolar do programa curricular da disciplina de Português. Pretende-se rentabilizar a Web nas aulas e desenvolver nos alunos competências no…

Políticas de Comunicação ANDI e as políticas públicas de comunicação: A construção de um ecossistema de mídia diverso e plural é essencial à vitalidade das democracias, ao crescimento econômico, à plena inclusão dos cidadãos e ao desenvolvimento sustentável. Estão em jogo o direito fundamental de acesso à informação e a liberdade para gerar e difundir conhecimentos. A ANDI dedica-se a gerar conhecimento e a exercer advocacy para o aprimoramento dos marcos regulatórios em…

Imaginário ou inconsciente da cultura tecnologia no século XXI. Edson Fernandes1 RESUMO O presente trabalho propõe uma leitura reflexiva e uma análise crítica do imaginário na tecnocultura, particularmente no suporte da web. A concepção da pesquisa científica perscruta a avaliação da presença dos territórios mitológicos na tecnocultura, ao estabelecer relações do imaginário com aspectos do espaço telemático; como, também levanta e discute a presença mitológica feminina da arkhé da Grande Mãe

tarefa, exequível e interessante, que norteie a pesquisa. Para o trabalho em grupos, os alunos devem assumir papéis diferentes, como o de especialistas, visando gerar trocas entre eles. Tanto o material inicial como os resultados devem ser publicados na web, online. WebQuest não exige softwares específicos além dos utilizados comumente para navegar na rede, produzir páginas, textos e imagens. Isso faz com que seja muito fácil usar a capacidade instalada em cada escola, sem restrição…