Comunicação E Expressão Tele Aula I

“AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL l: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR”. Disciplinas cursadas: Metodologia do Ensino de Arte, Metodologia do Ensino de Geografia, Metodologia do Ensino de História, Pesquisa e Pratica Profissional – A Aula. CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIVETE STELLERD SAURIN – RU 539724 – 2010/05 MARIA CAROLINA LUBIAN FERREIRA – RU 552517 – 2010/05 “AS…

por Viviane Beineke. Dedico este trabalho a todas as crianças, especialmente àquelas que me ensinaram estes jogos de mãos. Agradeço às professoras das escolas que eu visitei, que tanto colaboraram tanto nas entrevistas como no espaço das suas aulas que me cederam. Agradeço também às crianças da Escola de Educação Infantil Flor do Campus, em Florianópolis, pela colaboração com as fotografias ilustrativas para este trabalho. Agradeço em especial à minha amiga Viviane Beineke,…

ACADEMIA ENEM 2015 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS AULA 02 | PROFESSOR WALMIR NETO - VARIEDADES LINGUÍSTICAS E A NORMA PADRÃO Conhecimento necessário Arcaísmo- uso lexical ou gramatical de uma palavra ou expressão antiga, que já caiu em desuso. Pode ser linguístico ou literário. O arcaísmo linguístico é encontrado na fala que contém traços fonéticos, morfológicos, sintáticos e léxicos que são conservadores e antigos na língua. Quiçá (formado por alteração do antigo "qui sabe?"),…

atrair a atenção sobre seus ensinamentos, já que a Grécia era composta na sua maioria de cidades democráticas, tratavam em suas aulas de como se defender, como atacar os adversários em juízo e como sair vencedor nas discussões. Nesta tarefa, porém, não se preocupavam com qualquer norma lógica. A única regra era sair vitorioso. Incoerência do raciocínio Antônio Xavier Teles Na vida prática e profissional, temos necessidade de um melhor conhecimento das regras e do proceder lógico, tanto…

Orientadora Telma Aparecida Teles Martins Aparecida de Goiânia 2004 2 UNIFAN – UNIÃO DAS FACULDADES ALFREDO NASSER DEPARTAMENTO DE LETRAS CURSO DE LETRAS O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO CURSO DE GRADUAÇÃO DE LETRAS DA UNIFAN Monografia apresentada à Banca Examinadora do Departamento de Letras da União das Faculdades Alfredo Nasser de Educação como requisito parcial de Graduação em Letras sob a orientação da professora Telma Aparecida Teles Martins.…

que incentivem, que apóiem orientados por pessoas e organizações livres. Moran; Masetto e Behrens (2000, p.16) SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................ 11 CAPÍTULO I: 1. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: FATOR HISTÓRICO E SEU FUNCIONAMENTO................................................................................................ 14 2. O SURGIMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA .......................... 15…

de administração 6 Professores 8 Monitoras 9 Serviços gerais 1 nutricionista 3º Recursos físicos ( descrever os recursos físicos da escola e da sala de aula como: tamanho, condições-arejada, iluminada, condições do quando negro, outros recursos disponíveis. As salas de aula e o salão são amplos bem arejados, nas salas de aula possuem ventiladores, o quadro negro está bem conservado tem cadeiras e mesas de madeira. Nos banheiros tem chuveiros com água quente os lavatórios…

Professora Orientadora Telma Aparecida Teles Martins Aparecida de Goiânia 2004 O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO CURSO DE GRADUAÇÃO DE LETRAS DA UNIFAN Monografia apresentada à Banca Examinadora do Departamento de Letras da União das Faculdades Alfredo Nasser de Educação como requisito parcial de Graduação em Letras sob a orientação da professora Telma Aparecida Teles Martins. Aparecida de

incentivar os participantes a superarem as dificuldades na leitura e na produção de texto, sem ter que sair do seu ambiente social para a superação dessas dificuldades. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO ESCOLA: E.T. I JOAQUIM VIANA DE LIMA. ENDEREÇO: SITIO ARISCO PEDRA BRANCA-CE BAIRRO: SITIO NOVO. TELEFONE: (0XX) 88 96216746 MUNICÍPIO: PEDRA BRANCA-CE NÚMERO DE ALUNOS: 91 NOME DO PROJETO: APRENDENDO A LER BRINCANDO AUTORES DO PROJETO: EQUIPE…

ORGANIZAÇÃO: um estudo de caso. Trabalho interdisciplinar, que envolve as disciplinas Metodologia Científica, Fundamentos de Administração, Ciências Sociais e Oficina de Textos, tendo como finalidade a visualização das teorias lecionadas em sala de aula. Curso: Administração da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais 1° período 2011. Orientadores: Davidson Barbosa. Maria de Fátima Rogério Pádua. Ev’Angela Barros.…