Comunicação E Expressão Atividade

1) Em uma empresa qualquer, uma das funcionárias exerce a função de telefonista. Todas as manhãs, inúmeras vezes, ela atende aos telefonemas, com a seguinte expressão: "Empresa X, bom dia!". Ao enunciar essa frase, a linguagem da funcionária desempenha que função? a) Função fática, por ser uma espécie de teste do canal. b) Função referencial, por estar enquadrada em um contexto específico. c) Funçao emotiva, por demonstrar aspectos subjetivos. d) Função metalinguística, pela seleção adequada do

Comunicação e Uso de Mídias SÉRIE ERA UMA VEZ UMA CIDADE QUE POSSUÍA UMA COMUNIDADE, QUE POSSUÍA UMA ESCOLA. MAS OS MUROS DESSA ESCOLA ERAM FECHADOS A ESSA COMUNIDADE. DE REPENTE, CAÍRAM-SE OS MUROS E NÃO SE SABIA MAIS ONDE TERMINAVA A ESCOLA, ONDE COMEÇAVA A COMUNIDADE. E A CIDADE PASSOU A SER UMA GRANDE AVENTURA DO CONHECIMENTO. Texto extraído do DVD "O Direito de Aprender", uma realização da Associação Cidade Escola Aprendiz, em parceria com a UNICEF. 9 Comunicação e…

possa adquirir competências, sensibilidade, percepção, observação, atenção e memória auditiva, portanto, cabe ao professor, analisar e observar o comportamento da criança enquanto ela canta, dança, se movimenta e como interage com outras crianças, a atividade musical deve ser planejada e iniciada logo desde cedo é importante que a mãe cante para o bebê, converse com ele porque assim poderá contribuir para o desenvolvimento da linguagem da fala. A Música e a Educação…

ponto de honra da comunicação: Fala, expressão corporal e recursos de áudio visuais”, é um importante capítulo do livro Como falar em público, de Izidoro Biekstein, publicado pela editora Ática em 2006. Pode-se começar indicando que o resultado da comunicação será melhor quanto mais houver planejamento e persuasão. Ao falar em público, deve-se levar em conta também as competências de quem fala, o planejamento e a persuasão não bastam para o bom desempenho. Habilidade: Expressão verbal ou fala.

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Língua Brasileira de Sinais Jenifer Keiciane Gomes e Silva RA – 8137748344 Liliane Martins de Siqueira RA – 8112716769 Ranyellen Thereza Nogueira Bento RA - 7598640502 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e produção de texto”, sob orientação da Professora-Tutora presencial Graziela Maria Dos Santos.

UNIVERSIDADE PAULISTA MONICA DE OLIVEIRA MORENO A ARTETERAPIA DESENVOLVENDO A COMUNICAÇÃO INTER E INTRAPESSOAL DO ADOLESCENTE POR MEIO DA CRIATIVIDADE: SÃO PAULO 2015 MONICA DE OLIVEIRA MORENO A ARTETERAPIA DESENVOLVENDO A COMUNICAÇÃO INTER E INTRAPESSOAL DO ADOLESCENTE POR MEIO DA CRIATIVIDADE: Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de Especialista em Arteterapia apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientadora:

UNIVERSIDADE PAULISTA IINSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO GESTÃO DAS INFORMAÇÕES NP2 SÃO PAULO – SP 2014 1 - Uma ________ é um instrumento científico de observação e mensuração de fenômenos sociais. A ________ foi idealizada com a finalidade de medir a intensidade das atitudes e opiniões na forma mais objetiva possível. A expressão ou palavra que mais se ajusta à(s) lacuna(s) acima é: A) métrica B) medida…

consegue lutar pelos seus direitos se os conhece. Por isso, nos dizeres de Rui Barbosa, “a palavra aborrece tanto os Estados arbitrários, porque a palavra é o instrumento irresistível da conquista da liberdade”. Justifica A liberdade de expressão é a luta do homem em busca do seu próprio espaço, é a possibilidade de manifestar o que o seu íntimo exprime. Seria um interesse social, para lhes mostrar o direito que temos sobre a imprensa. O SURGIMENTO…

CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM As três concepções de linguagem: Primeira tendência - linguagem como expressão do pensamento; Segunda tendência - linguagem como meio objetivo para a comunicação; Terceira tendência - linguagem como processo de interação verbal. É importante que o educador conheça essas três concepções de linguagem, pois, assim, ele saberá encaminhar um ensinoaprendizagem de qualidade em relação a nossa língua materna. Dessa forma, o modo como se concebe a natureza da

REFERÊNCIAS......................................................................................................... 13 1 INTRODUÇÃO Os gêneros textuais contribuem para ordenar e estabilizar atividades comunicativas no nosso dia-a-dia.Os gêneros textuais discursivos que são divididos em:Textos Narrativos: A narração é um tipo de gênero literário que é dividido em Romance, Conto, Novela, Crônica, Fábula, Parábola, Lenda e outros. O…