Comunicação E Expressão Atividade 5

SERVIÇO SOCIAL 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO, LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO, DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a... 2168 Palavras9 Páginas DESAFIO PROFISSIONAL PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO, LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO, DESENVOLVIMENTO PESSOAL E…

DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR 0 – 3 MESES JOINVILLE/SC 2012 1 INTRODUÇÃO O corpo é considerado a primeira forma de linguagem para a criança, já que com ele ela introduz sua comunicação com o meio. É a linguagem da ação e pouco a pouco a criança vai se apropriando de seu corpo, de forma a aprender como usá-lo no seu dia-dia. Para isso ela vai realizando conquistas sucessivas em relação ao seu espaço, seus movimentos, suas posturas, seus gestos e seus tempos. No decorrer destes…

A COMUNICAÇÃO transversalmente na relação com as práticas sociais da maioria da sociedade brasileira e, em particular, Izidoro Blikstein PAUTAR Izidoro Blikstein na vida cotidiana dos indivíduos, deve ser uma atividade permanente das representações sociais, culturais e políticas dos trabalhadores. Ela envolve todos nas suas relações de gênero, de etnia, de moradia, de trabalho, de lazer, de estudo, de vivências familiares e comunitárias e nas redes sociais que tecem se…

Direitos Fundamentais - DOS DIREITOS INDIVIDUAIS E COLETIVOS - Art. 5° 1. (TRT 24 REGIÃO. ANALIASTA JUDICIÁRIO) Q. 33 – No que concerne aos direitos e garantias fundamentais previstos no artigo 5, da Constituição Federal de 1988, é correto afirmar que: A) A inviolabilidade de domicílio pode ser mitigada para prestação de socorro, mediante o consentimento do morador. Falso. Segundo o art. 5°, o flagrante, o desastre e o socorro altoriza a violação, a qualquer hora do dia ou da noite,…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO: DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO PROFESSOR(ES): Grupo de docentes que atuam na disciplina CRÉDITOS: 4 UNIDADE/EAD: 1000 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2014/2 PLANO DE APRENDIZAGEM – ALUNO EMENTA: Leitura e compreensão de textos. Gêneros textuais. Linguagem verbal e não-verbal. Linguagem literária. Variação da língua, considerando as minorias étnicas. Da oralidade à escrita.…

intervenção precoce, assim como nos aspectos vocacionais da educação inclusiva.” Declaração de Salamanca - 1994 1- TEMA : Libras é Legal 2- DELIMITAÇÃO : Salas da Creche ao 5º ano da Escola Municipal Cristalino 3- OBJETIVO GERAL: Melhorar a comunicação entre surdos e ouvintes. Assegurar os direitos individuais e sociais das pessoas surdas, superar preconceitos e sensibilizar a comunidade escolar, e, promover a inclusão. 4- OBJETIVOS ESPECÍFICOS Oportunizar aos alunos ouvintes e…

A Arte como Expressão Índice O que é a arte como expressão? Origem da arte como expressão Argumentos a favor da Teoria da Arte como Expressão Argumentos contra a Teoria da Arte como Expressão Técnicas utilizadas pelos artistas (no caso de pinturas) A arte para Tolstoi A Arte como Expressão O que é a Arte como Expressão? A Arte enquanto Expressão pode definir-se como uma atividade humana onde um artista comunica intencionalmente os sentimentos e emoções de que teve…

GRAFISMO NAS SÉRIES INICIAIS E SUA IMPORTÂNCIA NO LEVANTAMENTO PARA A PSICOPEDAGOGIA Monica Roberta Devai Dias[1] RESUMO O trabalho mostra um estudo do desenvolvimento progressivo do desenho infantil do 0 aos 5 anos de idade. Analisar a importância do grafismo como forma de expressão dos sinais emitidos pelas crianças e através da ação educativa e de desenhos coletados é possível analisar a passagem dos rabiscos iniciais, da garatuja, para construções cada vez mais ordenadas,…

Este tema tem como objetivo principal apresentar possibilidades que a linguagem corporal tem a oferecer ao processo de ensino aprendizagem. No ato de transmitir conhecimento a comunicação é fator primordial para esse processo, buscando a interação entre professor e o aluno, no cotidiano escolar. Vale ressaltar que essa comunicação pode ser expressa de várias formas; a linguagem corporal é uma delas. Visando a interação harmoniosa na prática escolar. Todo e qualquer individuo deve saber…

2000). A pesquisa revelou, também, que os referidos estudos abordam o tema * A expressão “pequena infância” refere-se ao período de zero a seis anos. * * Professora do Departamento de Educação Física da UFPR, mestre em Educação e doutoranda em Psicologia da Educação na PUC-SP. Email:marynelma@avalon.sul.com.br. 106 Miolo.p65 GARANHANI, M. C. A educação física na escolarização da pequena infância 106 19/5/2006, 11:23 sob diferentes formas. Em alguns estudos este é…