Comunicação E Expressao Questao 1

linguagens – verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal – como meio para produzir, expressar e comunicar suas ideias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo à diferentes intenções e situações de comunicação. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico- Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro- Brasileira e Africana Constituem-se de orientações, princípios e fundamentos para o planejamento,…

A CONTRIBUIÇÃO DA FOLKCOMUNICAÇÃO PARA DESMISTIFICAR A COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA PARA JOVENS ESTUDANTES. Everaldo Costa Santana Cleyton Douglas Vital APRESENTAÇÃO O presente artigo tem o objetivo de analisar a percepção sobre comunicação científica por jovens estudantes do município de Rio Formoso, Zona da Mata Sul de Pernambuco. Para isso, pretende-se construir o perfil dos jovens, e ainda, traçar um fio condutor, analisando as contribuições e influências da escola e das várias formas…

uma das questões são apresentadas 5 (cinco) opções identificadas com as letras: A, B, C, D, E. Em cada questão existe apenas uma alternativa que a responde acertadamente. Leia os enunciados com atenção. 1. Leia o texto a seguir para responder a esta questão: Ensino – Pesquisa – Extensão apresentam-se, no âmbito das universidades brasileiras, como uma de suas maiores virtudes e expressão de compromisso social. O exercício de tais funções é requerido como dado de excelência no…

Dallier UNISEB Centro Universitário 30/7/2013 Módulo 1.1 Unidade 1 Reflexões Sobre a Linguagem UNISEB Centro Universitário Para início de conversa... • Nossa aula corresponde à primeira Unidade do Livro (disponível em versão digital ou impressa) • Você deve consultar o Roteiro de Estudos Específicos e o Plano de Ensino para acompanhar a programação de nossas aulas. 3 Na aula de hoje... 1. Por que ensinar e aprender Língua Portuguesa? 2. Tipos de…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |5º Sem |Modulo |Trabalho, Sociedade e Serviço Social | |Nome Tutor Presencial | Digite o nome do (a) Tutor(a) aqui | |Nome Professor EAD

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 4 3. CONCLUSÃO 12 1. INTRODUÇÃO Todos os dias, ao conversarmos ou escrevermos, estamos interagindo uns com os outros por meio da linguagem. E, nessa interação, não usamos sons, palavras ou frases soltas: produzimos textos orais ou escritos que têm certo formato, um estilo e um tema que lhe são característicos

pretas das camisas dos bandeirinhas. c. as cores quadriculadas das bandeiras dos times. d. o som do apito do juiz. e. os gritos de gol da torcida. Feedback A resposta correta é: os gritos de gol da torcida.. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0 Marcar questão Texto da questão Assinale a opção que melhor corresponde à frase atribuída a Aristóteles: Somente o homem é um animal político, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. Escolha uma: a. O…

Trabalho de Estratégias de Comunicação 1) A comunicação é um processo que consiste na troca de mensagens. Descreva como isto se processa. O processo de comunicação consiste de um emissor transmitindo uma mensagem, através de um meio, para um receptor que reage. Nesse processo o emissor dá as informações, seleciona os dados, dá uma disposição adequada e estrutura o discurso, sendo que este deve ser claro, objetivo

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO – AULA 1Introdução A comunicação é um processo de elaboração do real, do vivido, nas inter-relações entre os indivíduos, ambos construindo os valores da sociedade, cujo resultado aparece manifestado na expressão: produção e leitura do produto cultural – o texto. Assim, unimos comunicação e expressão por meio do texto. Quando pensamos num texto, pensamos sempre num texto escrito, com palavras, ideias, encadeamento. No entanto, existem diferentes tipos de texto:…

ESCOLA SECUNDÁRIA DA AMADORA 2011/2012 Curso EFA Secundário Competências Culturais, Linguísticas e Comunicacionais Tema: Apresentação Ficha de Trabalho Nº 1 Formando: José Carlos Gomes Formadores: Teresa Nelas e João Santos Introdução No âmbito da disciplina Competências Culturais, Linguísticas e Comunicacionais, do curso EFA Secundário, foi proposto aos alunos a elaboração de um trabalho escrito centrado na nossa apresentação. Para a construção do presente…