Computadores Pedagógicos Ensino Fundamental

Analisar as diferentes concepções acerca do desenvolvimento cognitivo, relacionando à utilização do computador enquanto recurso metodológico no processo de ensino aprendizagem. Atentando especificamente para os desafios e perspectivas envolvidos nesse processo junto os professores e alunos das series iniciais do ensino fundamental . Relacionar a utilização dos recursos tecnológicos à questão do ensino aprendizagem e alfabetização dos alunos; Pesquisar diferentes autores que tratam à…

PREFEITURA DE SÃO LUÍS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO – SAE SUPERINTENDÊNCIA DA ÁREA DE ENSINO FUNDAMENTAL – SAEF PROPOSIÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 2013 - 2023 São Luís 2012 METODOLOGIA DE TRABALHO 1. Avaliação do Plano Municipal 2001 – 2011; 2. Análise da Legislação Nacional; 3. Estudo das Metas e Estratégias do Plano Nacional 2013

aos dirigentes da nossa querida Universidade Estadual de Londrina – UEL, mais especificamente pelo departamento de informática, na direção do Prof. Dr. Dirceu Moreira Guazzi, por proporcionar uma agradável infra-estrutura, com salas arejadas, computadores novos, lanche e por dispor de profissionais e professores altamente gabaritados e prontos para nos atender. Por toda a estrutura da UEL, com seu restaurante acessível aos alunos e professores, pela biblioteca e por todo a ambiente…

mostrar a importância do planejar dentro da escola e da sala de aula, o como ele faz parte da rotina de um professor e dos alunos, como isso pode influenciar o ensino-aprendizagem, analisar e refletir sobre isso principalmente nos anos iniciais do ensino fundamental da ao professor uma ferramenta importante na sua jornada diária de ensino, por meio do plano de aula o professor consegue programar atividades que serão desenvolvidas, não perdendo o foco do seu objetivo principal, consegue fazer uma

A utilização do Projeto Político Pedagógico e os instrumentos normativos da escola, a organização do trabalho pedagógico, da realidade escolar a partir dos elementos observados e dados coletados. A LDBEN – Lei 9394/96, Art. 14 e 15, indicado a necessidade de propiciar a gestão democrática por meio das diretrizes emanadas do sistema de ensino municipal, estadual e federal. Desta forma a importância da pesquisa é de como foi elaborado o projeto político pedagógico como os professores tem…

6 Artigo Computadores na sala de aula: o projeto UCA – um computador por aluno – na escola classe 102 do Recanto das Emas Distrito Federal Ávila de Casio Gonçalves 1 RESUMO ABSTRACT O uso do computador na escola está cada vez mais frequente e é visto por muitos professores e alunos como um recurso muito importante para a educação. Nesta perspectiva, este trabalho tem com objetivo levar o leitor a refletir sobre a importância do computador como uma ferramenta…

símbolo maior dessas inovações da tecnologia é o computador que hoje é acessível à boa parte da população e com isso vem ganhando seu devido valor.Com tantas mudanças, a educação vem se sentindo pressionada a incorporar o computador nos processos pedagógicos, facilitando tanto o ensino como a aprendizagem. A essa interferência tecnológica no ensino dá-se o nome de informática educativa. O objetivo da informática educativa é utilizar o computador como recurso didático para as práticas…

relatório do estágio curricular supervisionado no ensino fundamental SANCLERLÂNDIA 2012 HENRIQUE RIBEIRO E OLIVEIRA relatório do estágio curricular supervisionado no ensino fundamental Relatório elaborado como requisito final da disciplina de Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Fundamental, apresentado ao Curso de Licenciatura em Informática, da Unidade

Tecnologia Estudo sobre a Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil Polo São Mateus 2010 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Estudo sobre a Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil RA: 1003258 Gestão da Tecnologia da Informação Polo São Mateus 2010 RESUMO A introdução dos computadores no ensino de 1º e 2º graus não é conseqüência…

NEIDELENE FERREIRA NEGRÃO PROJETO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado a Secretaria Municipal de Educação / Escola Municipal de Ensino Fundamental Profa. Maria do Carmo de Araújo dos Santos, para direcionar o trabalho a ser desenvolvido no Laboratório de Informática. VILA DE BEJA / PA 2010