O diagrama de casos de uso venda de livros
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED
SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO – SAE
SUPERINTENDÊNCIA DA ÁREA DE ENSINO FUNDAMENTAL – SAEF
PROPOSIÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
2013 - 2023
São Luís
2012
METODOLOGIA DE TRABALHO
1. Avaliação do Plano Municipal 2001 – 2011; 2. Análise da Legislação Nacional; 3. Estudo das Metas e Estratégias do Plano Nacional 2013 – 2023; 4. Elaboração das Proposições das Metas e Estratégias de forma coletiva, envolvendo a equipe de Ensino Fundamental e outros setores da SEMED; 5. Sistematização da Versão Preliminar do Documento; 6. Apresentação.
CONTEXTUALIZANDO A POLÍTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL – EM NÍVEL NACIONAL
1. ORGANIZAÇÃO DO ENSINO:
1. Ampliação do Ensino Fundamental de 09 anos (Lei Nº 11.274/06): ✓ A Resolução CNE Nº 01, de 14 de janeiro de 2010 define Diretrizes Operacionais para a Implantação do EF de 09 (nove) anos; ✓ Em 2011, o Ministério da Educação (MEC) recomenda que as escolas não reprovem os (as) alunos (as) nos três primeiros anos do EF, criando um ciclo de alfabetização.
2. Orientações Curriculares:
✓ A Resolução CNE Nº 04, de 13 de julho de 2010, define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. ← A escola de qualidade tendo como centralidade o estudante e a aprendizagem, ← As dimensões do educar e do cuidar; ← Gestão democrática participativa; ← Avaliação da aprendizagem; avaliação institucional interna e externa e avaliação de redes de Educação Básica; ← Temas sociais; ← Conteúdos obrigatórios (História e cultura afro-brasileira e Música).
✓ A Resolução CNE Nº 07, de 14 de dezembro de 2010, define Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental