Composição Musical

Nathalia Rossetti 7/2013 A composição O trabalho consistiu em criar uma composição criativa em três dimensões sobre um plano de 50x70 cm baseado nos princípios de ordem encontrados na música “O Trenzinho do Caipira” de Villa Lobos. A ideia foi criar um cenário, uma maquete da paisagem de um rio, em que se podem perceber os princípios de ordem julgados mais importantes. Os princípios de ordem Foram selecionados quatro princípios de ordem para serem representados na composição, são…

Como Compor uma Música de Sucesso Está pensando em compor uma música de sucesso? Vamos entender quais são os dois métodos mais utilizados para compor uma música e como você pode desenvolver essa habilidade musical para sabercomo compor uma música de sucesso que toque os sentimentos das pessoas ao seu redor. Descubra como distribuir o amor no mundo através da música. Confira! Como compositor de uma centena de músicas, posso dizer que existem duas formas de se compor uma música de…

A fraseologia musical, segundo Koch, é a união da palavra e da gramática musical, é a sistematização do pensamento associado á linguagem verbal, mas para a composição, a conclusão de pensamento pode ser caracterizado pelo acabamento rítmico, ambas as partes são fundamentais para o valor estético das obras de música, a retórica e a gramática musical se complementam, para dar sentido a música e as palavras, tem se os pontos de repouso, que são os pontos onde as idéias são concluídas

formação dos futuros cidadãos, ao lado da matemática e da filosofia. A integração entre os aspectos sensíveis, afetivos, estéticos e cognitivos, assim como a promoção de interação e comunicação social, conferem caráter significativo à linguagem musical. É uma das formas importantes de expressão humana, o que por si só justifica sua presença no contexto da educação, de um modo geral, e na educação infantil, particularmente. PRESENÇA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: IDÉIAS E PRÁTICAS CORRENTES

Antiguidade Música da Antiguidade, designa a música desenvolvida na Idade Antiga, no seio das primeiras civilizações a utilizarem a escrita, estabelecidas em várias partes do mundo. A música desta época estabeleceu as bases para todo o desenvolvimento musical posterior. Os primeiros textos destes grupos apresentam a música como atividade ligada à magia, à saúde, à metafísica e até à política destas civilizações, tendo papel freqüente em rituais religiosos, festas e guerras. A música da…

desenvolvimento musical de grupos instrumentais nas escolas, atuação dos seus “mestres” e proposta de ensino Lélio Eduardo Alves da Silva* leliotrombone@terra.com.br RESUMO: O texto em questão trata da análise do desenvolvimento musical e da atuação dos “mestres de banda e orquestra” da Fundação Educacional de Volta Redonda, além da elaboração de uma proposta de ensino de trombone para iniciantes. Como referencial teórico serão utilizados a Teoria Espiral de Desenvolvimento Musical e…

A RETÓRICA MUSICAL DA MPB: UMA ANÁLISE DE DUAS CANÇÕES BRASILEIRAS1 Acácio Tadeu de Camargo Piedade2, Allan Medeiros Falqueiro3 PALAVRAS-CHAVE: Retórica musical; análise; canção. RESUMO: Este artigo tem a retórica musical como objeto de estudo principal. Inicialmente, comentaremos o sistema retórico-musical do período barroco, e em seguida apresentaremos uma análise musical de duas canções da MPB procurando aplicar esta teoria. Estas canções apresentam aspectos opostos, e procuraremos…

Sonoras - Justificativas A educação musical mediada por arte educadores em escolas formais tem dentre outros objetivos: possibilitar e aumentar os estímulos cognoscitivos propiciados pela percepção e sensibilização musical, oferecendo assim benefícios de concentração e aprendizagem para os alunos. Tais benefícios podem ser mensurados não só nas aulas de música, nas quais as crianças demonstram claramente o seu envolvimento, ao adquirir conhecimento pratico musical, como cantar, tocar…

CURSO DE PRODUÇÃO MUSICAL PRODUÇÃO MUSICAL MONTAGEM É quando pegamos uma já pronta em dois canais estéreo e utilizando softwares de computador como Sound Forge, Vegas, ou até de produção musical modificamos adicionando instrumentos e efeitos, aumentando o break, refrão mudando sua Estrutura. Neste caso não podemos trocar instrumentos, apenas adicionar. REMIX Neste caso, temos acesso aos arquivos de gravação original onde podemos separar os instrumentos por canais silenciando os

transposição de preceitos “utópicos” da educação musical para as deliberações curriculares, discutindo-se os conceitos fundantes da disciplina e as possibilidades do fazer musical na escola regular. Como partir de uma concepção de currículo rizomática para uma proposta curricular concreta sem que se perca o sentido da flexibilidade, da oportunidade e do encontro? O artigo pretende contribuir para o debate acerca das questões relativas à prática da educação musical na escola regular…