Competitividade E Inclusão Social Por Meio Do Esporte

500 anos depois as comunidades negras são exemplo de resistência cultural e social em meio ao conjunto da sociedade brasileira, ainda injusta e discriminadora. Conforme o censo mais recente, 44% da população brasileira é afro descendente, estes dados se tornam espantosos quando sabemos que, da população mais empobrecida, a grande maioria, são pessoas negras. A lei proíbe o racismo, mas mantém estruturas sociais e econômicas que o alimentam. A discriminação étnica coibindo…

................................................................. 4 II. CIDADANIA ................................................................................... 7 II.I. ASSISTÊNCIA SOCIAL ............................................................ 7 II.II. COMBATE À POBREZA E À DESIGUALDADE SOCIAL ........ 9 II.III. CULTURA ............................................................................. 10 II.IV. DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DA AGRICULTURA FAMILIAR ALIMENTAR ..........

O crescimento acelerado e o combate às desigualdades raciais, sociais e regionais e a promoção da sustentabilidade ambiental serão o eixo que vai estruturar o desenvolvimento econômico. A expansão e o fortalecimento do mercado de bens de consumo popular, que produziu forte impacto positivo sobre o conjunto do setor produtivo, se dará por meio da: preservação da estabilidade econômica, elevação dos investimentos e aumento da produtividade sistêmica, via desenvolvimento da…

Disciplina educação física na escola regular propicia a inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais, analisando a freqüência e a participação do educando; identificar as relações que estes alunos estabelecem com a escola; assim como também diagnosticar as dificuldades encontradas pelos alunos e pela escola que os acolhe no ensino regular. Na escola todos são iguais, as oportunidades são iguais para todos e o acesso a educação é garantido a todos os cidadãos adequar à…

*Licenciada em Educação Física – UNESP/Bauru; Especialista em Pedagogia do Esporte Escolar UNICAMP e em Educação Física Escolar – CEUCLAR/Batatais. **Licenciada em Educação Física – UNESP/Bauru; Especialista em Pedagogia do Esporte Escolar – UNICAMP. (Brasil) Larissa Beraldo Kawashima* larissa@fc.unesp.br Maíra de Freitas Branco** mafbranco@hotmail.com Resumo O estudo aborda a problemática do esporte na escola e tem como objetivo sugerir uma sistematização dos…

responsabilidade social VII. -Prestar serviços com qualidade e eficácia; VIII. -Respeito as colaborador e cliente, agindo sempre com transparência e eticamente; IX. -Valorização da honestidade, sigilo e transparência dos processos decisórios; X. -Gestores e consultores com visão empreendedora, inovadora e interativa; XI. -Sigilo das informações repassadas. Garantindo total confidencialidade em todas as etapas do processo de consultoria. XII. -Respeito á segurança humana, a proteção…

Paulo Soares Oliveira RESPONSABILIDADE SOCIAL NA BRASKEM Salvador - BA 2014 Introdução A Braskem, petroquímica brasileira de classe mundial, é líder em resinas termoplásticas na América Latina e está posicionada entre as três maiores companhias industrial privadas de capital brasileiro. Nasceu em 16 de agosto de 2002, quando os grupos Odebrecht e Mariani integraram seus ativos petroquímicos aos da Copene

desenvolvido com base em 27 artigos relacionados ao tema e obtidos por meio de pesquisa em bancos de dados. Foram detectados quatro problemas: infraestrutura, valorização profissional, formação profissional e processos pedagógicos. Os resultados obtidos apontam que os principais problemas de infraestrutura estão relacionados com a escassez de material e estrutura física das escolas, podendo ser solucionado tanto com ações sociais, buscando apoio da própria comunidade, quanto…

Públicas: aproximando agendas e agentes 23 a 25 de abril de 2013, UNESP, Araraquara (SP) Políticas Públicas de Esporte e Lazer no Espírito Santo: perspectivas de intersetorialidade e participação da sociedade civil. Carlos Nazareno Ferreira Borges Universidade Federal do Espírito Santo Marcelo de Souza Marques Universidade Federal do Espírito Santo Políticas Públicas de Esporte e Lazer no Espírito Santo: perspectivas de intersetorialidade e participação da sociedade civil.…

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA EIXO TEMÁTICO: Alongamento/ Conhecimento Sobre o Corpo/ Atividades Rítmicas e Expressivas/ Jogos e Esportes. COMPETÊNCIAS: Ser capaz de atuar de forma solidária, respeitando e valorizando a inclusão social, as diferenças individuais, as regras estabelecidas, a elaboração e a adaptação de brincadeiras e jogos, evitando a competitividade excessiva, favorecendo a participação de todos, como recursos a ser utilizado em momentos extra-escolares e de…