Comparacao De Provas De Lingua Inglesa No Vestibular

CADERNO DE PROVA - 2º Vestibular/2012 - FIPMoc – Caderno Branco 2 Seja bem-vindo! As FIPMoc desejam-lhe tranquilidade e sucesso nesta prova. INFORMAÇÕES: 1) Tempo total desta prova: 4h 30min • Início previsto: 8h30min Término previsto: 13h 2) Este caderno contém 60 questões de múltipla escolha (considere apenas SUA OPÇÃO de LÍNGUA ESTRANGEIRA). 3) Confira a cor de seu caderno de provas com a etiqueta da carteira. 4) Na folha de respostas (definitiva): • NÃO DOBRE OU AMASSE A

Buarque não só canta, mas também (ou como também) compõe muito bem. Não só provocaram graves problemas, mas (também) abandonaram os projetos de reestruturação social do país. Obs.: como a conjunção "nem" tem o valor da expressão "e não", condena-se na língua culta a forma "e nem" para introduzir orações aditivas. Por Exemplo: Não discutimos várias propostas, nem (= e não) analisamos quaisquer soluções. b) Adversativas Exprimem fatos ou conceitos que se opõem ao que se declara na…

(PPGCCOM) Raul de Souza Nogueira Filho O Gênero Textual na Publicidade: uma análise a partir da Língua da Mídia no contexto acadêmico Manaus 2011 O GÊNERO TEXTUAL NA PUBLICIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA LÍNGUA DA MÍDIA NO CONTEXTO ACADÊMICO RAUL DE SOUZA NOGUEIRA FILHO 2 3 RAUL DE SOUZA NOGUEIRA FILHO O Gênero Textual na Publicidade: uma análise a partir da Língua da Mídia no contexto acadêmico Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em…

1 . FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO (PROGRAD) COMISSÃO PERMANENTE DE SELEÇÃO (COPESE) PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO EM CURSOS DE GRADUAÇÃO VESTIBULAR 2014.1 - EDITAL N° 075/2013, 08 DE NOVEMBRO 2013 1. 1.1 1.2 1.3 2. 2.1 2.2 2.3 2.4 2.4.1 2.5 2.5.1 2.5.2 3. 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4. 4.1 4.1.1 4.2 4.3 4.3.1 4.3.2 DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES O Reitor da Fundação Universidade Federal do Tocantins – UFT, no…

INTRODUÇÃO Atualmente, há um embate teórico acerca do ensino de Língua Portuguesa (LP) nas escolas. Os PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) sugerem que o ensino da língua materna deve preparar o aluno para uma cidadania crítica e atuante na sociedade. Esse ensino deve “compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às…

DEPARTAMENTO DE LETRAS OS SABERES PARA O ENSINO REFLEXIVO: A VISÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA SOBRE SUA PRÁTICA NA CIDADE DE LAJES/RN. AYNARA ADRYELE DANTAS EVANGELISTA Açu, RN 2012 AYNARA ADRYELE DANTAS EVANGELISTA OS SABERES PARA O ENSINO REFLEXIVO: A VISÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA SOBRE SUA PRÁTICA NA CIDADE DE LAJES/RN. …

frequência total ( ft ) ; Dividindo a frequência (fs ) de uma classe pela frequência total ( ft ) obtemos a frequência relativa ( fr% ). Ex : Para uma pré-avaliação do desempenho dos candidatos em um exame de vestibular, foi retirada uma amostra de 80 provas. Depois de corrigidas as provas, as notas foram organizadas em uma tabela : Classe (Notas) Frequência Simples ( N° de alunos) Frequência Relativa Frequência Acumulada 4 …

VESTIBULAR UNICENTRO VESTIBULAR PROGRAMA DAS PROVAS LÍNGUA PORTUGUESA 1. Recepção de textos: ler e interpretar diferentes tipos de textos; noções de: variação linguística; recursos linguísticos do texto; processos sintáticos básicos, aspectos semânticos e discursivos, recursos argumentativos, coerência e coesão textuais. 2. Aspectos fonológicos e morfológicos: classificação de fonemas, encontros vocálicos e consonantais, dígrafo, sílabas, acentuação, ortoépia e prosódia,…

d) apitos e discursos políticos. Comentário: Conforme dissemos no texto, a linguagem não verbal ocorre quanto usamos imagens, figuras, símbolos, tom de voz, postura corporal, pintura, música, mímica, escultura como meio de comunicação e não a língua. Isso ocorre na alternativa B, pois as cores da bandeiras têm significados, assim como, as cores das luzes dos semáforos que orientam o motorista no trânsito. 2 - Que tipo de linguagem encontramos no texto abaixo?…

atendimento específico, deverão encaminhar à Fundação VUNESP, exclusivamente via Sedex, laudo emitido por especialista, que descreva, com precisão, a natureza, o tipo e o grau de deficiência, bem como as condições necessárias para a realização das provas. Endereço para encaminhamento do laudo: Rua Dona Germaine Burchard 515 – Perdizes – 05002-062 – São Paulo – SP. Mencionar no envelope de remessa: Processo Seletivo 2º Semestre de 2014 do Curso de CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS…