Como Surgiu A Pedagogia

LIBÂNEO (1989, p. 21) propõe a seguinte classificação: Pedagogia liberal * tradicional * renovadora progressista * renovadora não-diretiva * tecnicista Pedagogia progressista * libertadora * libertária * crítico-social dos conteúdos Mediante essa classificação é interessante observar que alguns educadores em arte desconhecem o real sentido das citadas terminologias. Por exemplo, há professores de arte da escola pública que se sentem orgulhosos em dizer que são…

ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XI COLEGIADO DO CURSO DE PEDAGOGIA ENSAIO DE UM PROJETO DE GEOGRAFIA Serrinha 2011 ENSAIO DE UM PROJETO DE GEOGRAFIA Projeto apresentado ao curso de Graduação em Pedagogia com Habilitação em Gestão e Docência de Processos Educativos no…

Recursos Humanos na Unip para ter uma base em como ministrar meu próprio negócio, agora sim parti para segunda parte Pedagogia. E mesmo antes de começar o curso já procurei um estagio, hoje atuo na escola Brasinha e estou amando conhecer um pouco mais sobre como lidar com as crianças de todas as idades e tem também agora a inclusão de alunos especiais. O casamento foi algo que surgiu agora no meio do meu caminho e que vai acontecer dentro de um ano, espero que não atrapalhe meu…

necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino. 3 2. PEDAGOGIA ESPECIAL 2.1 – Definição de termos A palavra Pedagogia tem origem na Grécia antiga, paidós (criança) e agogé (condução). Pedagogia: é a ciência que estuda e explica as formas de ensinar e educar o homem. Estuda igualmente os fins, o conteúdo, os meios e os métodos da actividade educativa. Especial: exclusivo a uma coisa ou pessoa. Pedagogia especial: é uma modalidade de ensino que ocupa-se no…

Vídeos didáticos: uma proposta de critérios para análise. Luiz Fernando Gomes  Jine Kacia de Lucena Monteiro  Revista. bras. Est. pedag., Brasília, v. 89, n. 223, p. 477492, set./dez. 2008.  A ideia deste estudo surgiu da necessidade de ensinar os alunos de uma recém-criada disciplina intitulada Didática para Multimídia, de Letras de uma Universidade privada do Estado de São Paulo, a selecionar vídeos didáticos para utilizá-los em suas aulas. Dados informativos sobre livros e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO TENIR CORUMBÁ – MS CURSO: PEDAGOGIA – 3º SEMESTRE TURMA: N30 DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ACADÊMICAS: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Trabalho a ser apresentado na disciplina de…

Não-Críticas A Pedagogia Tradicional Nesse modelo de ensino, a educação é vista como direito de todos e dever do estado, fundamentada para os interesses da nova classe que surgia no início do século passado: A Burguesia. Nesse sistema a marginalidade é associada à ignorância e a escola surge como um antidoto ou instrumento responsável por equacionar o problema da marginalização. A Pedagogia Nova A Pedagogia Nova ou “Escolanovismo”, surgiu como um movimento de reforma da…

RESUMO A Pedagogia e a Didática são ciências particulares autônomas? É a Didática um ramo da Pedagogia, ou suas inter-relações são parte do próprio materialismo-dialético? Qual é, não a hipotética, mas a verdadeira relação entre Educação e Ensino? Essas e muitas outras interrogantes serão respondidas sucintamente neste trabalho, que a sua vez é uma síntese de uma obra maior, que levou mais de 10 anos de pesquisas: Pedagogia e Didática: duas ciências autônomas. Reflete-se sobre as…

mudanças na sociedade pelo Golpe Militar, deixou de trabalhar no banco para lecionar filosofia em uma escola pública.) Por volta de 1966 passou a trabalhar em um órgão da secretaria da educação em São Paulo. Em 1967 atuou como professor do curso de pedagogia da PUC/SP. (nessa época, ajudou a criar o curso de mestrado e doutorado em filosofia da educação nessa instituição.) Em 1970 foi lecionar na recém criada universidade federal de São Carlos onde ele ajudou a implantar. Concluiu em…

PSICOLOGIA E O TEATRO Edinéia Correia Professor - Eunice Maria da Silva Faculdade Metropolitana de Rio do Sul - FAMESUL Curso Pedagogia (PED - 0623) – Psicologia e o Desenvolvimento Humano 06/11/12 RESUMO Este trabalho trata da interação do teatro com a psicologia no contexto das escolas comuns. O problema de pesquisa foi como estimular os alunos a participar das aulas de teatro desenvolvendo uma aprendizagem lúdica, estabelecendo uma ação interdisciplinar entre as…