Como Se Dá O Aprendizado Da Língua Portuguesa Pelos Surdo

Língua Brasileira de Sinais Etapa 1 A surdez nas perpectivas médica, educacional e culturla, abrangendo a Língua Brasileira de Sinais ( Libras) e a Cultura Surda. O surdo é assistido sob uma ótica antropológica-histórica-socila, aborda de maneira bem clara, a questão da surdez, questionando a constante rotulação da deficiência, aponta para a existência de uma ideologia dominante, criada pela cultura oral, que impõe ao surdo seu modo de vida.Uma ideologia que define ao surdo com supostos

AS PRINCIPAIS METODOLOGIAS UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO BRASIL RESUMO: A presente pesquisa busca fazer uma análise dos principais métodos utilizados na educação dos surdos no Brasil. Para isso foi necessário fazer um retrospecto histórico que começa no ano de 1855, data em que chegou ao Brasil o professor surdo francês chamado Hernest Huet, trazido por D. Pedro II. A pesquisa será realizada por meio de um levantamento bibliográfico pertinente ao tema, bem como sua…

esclarecer alguns direitos garantidos pela constituição para o indivíduo surdo, e também analisar as dificuldades encontradas, durante a etapa da Educação Infantil, pela criança surda que não tem contato precoce com a Língua de Sinais. A pesquisa foi baseada em documentos que servem como base para o ensino de surdos nas escolas da Prefeitura Municipal de São Paulo, e em autores que pesquisam sobre o tema da Educação de Surdos, enfatizando a etapa da Educação Infantil.…

leitura e escrita da língua portuguesa na perspectiva da surdez A autora aborda nesse trabalho a relação entre a leitura e escrita da língua portuguesa na perspectiva da surdez, onde a mesma procura reconhecer a importância da leitura para a produção escrita do surdo em sua segunda língua nesse caso a língua portuguesa. O trabalho apresenta-se dividido em quatro tópicos principais, quando no primeiro tópico a autora destaca a organização cerebral da língua oral x língua de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CURSO DE PEDAGOGIA PARFOR- MODALIDADE A DISTÂNCIA DEPARTAMENTO DE LÍNGUA PORTUGUESA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A LIBRAS PROFESSORES: MARÍLIA IGNATIUS NOGUEIRA CARNEIRO E CLÉLIA MARIA IGNATIUS NOGUEIRA ACADÊMICA: JANE APARECIDA DE CARVALHO R.A: 71443 POLO: SIQUEIRA CAMPOS CAPÍTULO-1 Inclusão e surdez: O difícil caminho até aqui. O capítulo 1 mostra que as pessoas surdas já foram vistas nos dias de maneiras, até como deficiente mental. …

mas principalmente em seu contexto escolar. A análise será feita através de pesquisas com a família e na escola. Como se dá o seu relacionamento com os professores e sua aceitação com os colegas de sala de aula. Como é o estudo da Língua Portuguesa uma vez que o aluno surdo possui uma linguagem própria. Como é realizado o trabalho com esses alunos D.A. no contexto escolar. Os profissionais da escola estão preparados para receberem esses alunos, e os colegas como reagem à presença de um…

de São Paulo Muitas pessoas pensam que a língua de sinais, em todo o mundo, é igual. No entanto, é importante ressaltar que essa é uma língua natural, com léxico e gramática próprios. Assim, cada comunidade de surdos desenvolveu a sua língua de sinais ao longo dos tempos, assim como cada comunidade de ouvintes desenvolveu a sua língua oral. Existem países que apresentam mais de uma língua de sinais. Os linguistas que estudaram as diferentes línguas gestuais concluíram que elas…

aprendizagem da Língua Portuguesa. - Fazer valer os direitos da criança especial: Direito a educação adequada. - Complementação curricular específica. JUSTIFICATIVA: Acreditamos que esses itens sejam extremamente necessários para o ensino de LIBRAS. As escolas estão se adequando as novas regras e incluindo crianças com necessidades especiais, muitas escolas estão montando salas de AEE que antes era um sonho distante. Os alunos precisam aprender a LIBRAS para auxiliar o aprendizado…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CURSO DE PEDAGOGIA MODALIDADE A DISTÂNCIA DEPARTAMENTO DE LÍNGUA PORTUGUESA – DISCIPLINA: LIBRAS Professoras: Marília Ignatius Nogueira Carneiro e Clélia Maria Ignatius Nogueira TRABALHO PARCIAL - TP (data limite de envio: 23:55 do dia 30/10/2013) 1. Organize um resumo, com no máximo 15 linhas, do primeiro capítulo, salientando os aspectos que você considera mais importantes. 2. Organize um resumo, com no máximo 15 linhas, do segundo capítulo,…

Introdução e história dos surdos ( Yves) Libras, o que é? Resp. Libras é a abreviação da Língua Brasileira de Sinais. Antes de identificarmos a importância da Libras nas séries iniciais, é importante nós conhecermos um pouco da história dos surdos no mundo. Desde a Antiguidade, por muitos anos os surdos foram tratados como dementes e eram excluídos da sociedade por não conseguirem se expressar aos demais e porque os ouvintes não tinham nenhuma forma de comunicação com eles. Até…