Como O Professor Usa A Musica Como Metodo De Ensino

FACULDADE BATISTA BRASILEIRA SANDRA MARIA SANTANA A MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA SIMÕES FILHO 2013 SANDRA MARIA SANTANA O TEATRO E A MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA Trabalho apresentado ao curso de Artes na Educação, à Faculdade Batista Brasileira – FBB como parte dos requisitos para obtenção do título de…

A PERSPECTIVA KANTIANA ACERCA DO ENSINO DA FILOSOFIA Édison Martinho da Silva Difante1 Resumo: Kant tinha consciência das dificuldades referentes ao ensino da filosofia. De modo que, tanto no Anúncio do programa do semestre de inverno de 1765-1766, quanto na Crítica da razão pura (1787), coloca (de maneira implícita) a impossibilidade de tal ensino. Contudo, Kant não descarta a necessidade da atividade filosófica que requer, sobretudo, o exercício da razão. No final do Manual dos cursos…

leitura e no caso precisasse do livro, este livro tem que ter acesso gratuito, ou seja ou esse livro teria que ter na biblioteca ou ser dado pela escola pois não se pode exigir dos alunos a compra do mesmo. De um modo geral nas salas de aulas o professor éorientador de tarefas, controlador e Intermediário entre o planejamento e os alunos executor detarefas, os alunos também participam com perguntas e argumentam a matéria que esta sendo ensinada. A escola esta propondo um projeto (…

...................................................................................................4 2. REVISÃO DA LITERATURA ................................................................................. 5 2.1. ENSINO................................................................................................................5 2.2. PESQUISA.....................................................................................

contribuições através de cartilhas ilustradas que por sua vez incentivavam o aluno a cópia e memorização, fato que surtia efeito dentro dos métodos utilizados na época. O método da cartilha iniciou-se através da cartilha de João de Barro trazendo por meio deste, o surgimento de novos métodos como o de “Castilho”, João de Deus com a Cartilha Maternal, Cartilha do Povo, método misto, Cartilha Caminho Suave e muitas outras que foram inseridas no caminho da alfabetização. Partindo dessa…

no processo do ensino aprendizagem onde, possa contribuir para a formação dos futuros pedagogos. Os principais objetivos do estágio são enriquecer o aprendizado dos estudantes na área da educação, mantendo contato direto com profissionais da musicalização adquirindo assim um amplo conhecimento teórico-prático na área acadêmica, que é a principal proposta do estudante de pedagogia. Pretende-se com esse estágio expor aos futuros professores a real importância e a diversidade do…

Macedo Jonathan Baião dos Santos Juliana de Lima Galvão Luciano Pereira dos Santos Universidade de Brasília – UnB Departamento de Música Brasília – 2014 Resumo Diante de um mundo cada vez mais globalizado, indústrias e máquinas ocupam lugares que antes eram apenas da natureza, não há respeito e nem equilíbrio. Diante deste contexto como a música pode contribuir como meio de resgate esse equilíbrio entre homen-natureza? Murray Shafer nasceu em 18 de julho de 1933, foi…

PEDAGOGIA ANA CLAUDIA GONÇALVES MOREIRA HALINNA DÓRIA SANTOS A MÚSICA NA SALA DE AULA A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO Santos – SP 2013 UNIVERSIDADE SANTA CECILIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ANA CLAUDIA GONÇALVES MOREIRA HALINNA DÓRIA SANTOS A MÚSICA NA SALA DE AULA A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO Trabalho de Conclusão de Curso…

sai do campo tradicional de ensino e adentra em mundo no qual ele admira para que haja interação em relação ao processo de ensino/aprendizagem, pois se sabe que se aprende também com os alunos. A escola é um ambiente inovador, o qual o aluno aprende e o professor também, porém, quem comanda a aula é sempre o professor. A Internet favorece a construção cooperativa e colaborativa, o trabalho conjunto entre professores e alunos, próximos física ou virtualmente. O professor, tendo uma visão…

presente no nosso dia a dia. Encontrar novas maneiras de elencar os diferentes tipos de literatura existente, tendo em vista que com essa era digital muitos alunos perderam ou nunca criaram o gosto pela leitura. Atribui-se a este fato a forma como o professor coloca a literatura, é quase sempre de forma obrigatória, deixando de passar as formas mais poéticas das palavras. Em seu vasto campo de abrangência a literatura pode ajudar nos relacionamentos, conhecimentos e a conhecer…