Como O Pedagogo Pode Auxiliar O Professor Diante Da Indisciplina

Galdino Piracicaba 2014 sumrio 1.INTRODUO 04 2. DESENVOLVIMENTO ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO GESTO 05 2.1 Caracterizao dos espaos de atuao do pedagogo 05 2.2 Caracterizao do espao educativo anlise da realidade 07 2.3 Proposta de atuao do pedagogo diante da organizao do trabalho pedaggico no espao educativo 11 2.4 Apresentao da proposta de atuao do pedagogo diante da organizao do trabalho pedaggico no espao educativo.............................................................20 3.…

compreende a gestão administrativa, financeira, pedagógica e de recursos humanos. Caracterização da escola O presente estágio foi realizado na Escola Municipal Padre Pivato, situada em um bairro urbano da cidade de Maria da Fé, chamado Vila de Lourdes. Diante da afirmativa do Projeto Político Pedagógico, a escola foiinstalada em 20 de Abril de 1964 com a denominação de Escolas Reunidas Padre Pivato. Passou a Grupo Escolar Padre Pivato em 26 de Maio de 1965. Em 19 de Junho de 1974 de…

A VISÃO DA EQUIPE GESTORA SOBRE A INDISCIPLINA NA ESCOLA Gutemberg Martins de Sales1 Resumo: Nos últimos anos a indisciplina dos alunos tem causado preocupações consideráveis aos professores, pais e educadores em geral. Preocupação esta que se estende por toda a sociedade. A cada dia esse tema desestabiliza o processo de ensino aprendizagem, gerando conflitos no âmbito escolar. Essa questão transforma-se em um problema para os professores e principalmente para os gestores das…

serra ensino de 0 mês a 5 anos em julho 2013 por mim aluna de pedagogia danielly. Os objetivos é mostrar o quanto é importante os profissionais estarem bem preparados para trabalhar com esta faixa etária de idade, o que pode ser feito para melhorar, como devemos nos comportar diante das crianças o que podemos levar a eles para chamar sua atenção e quais são seus diretos. Os objetivos do estágio supervisionado são: conhecer as disciplinas do trabalho pedagógico na educação infantil,…

Conceituando o trabalho do pedagogo nas instituições de ensino escolar Olá pessoal! Falar sobre as atribuições do Pedagogo favorece a ampliação de discussões sobre a importância de participação desse profissional na organização do trabalho pedagógico, em espaços educativos. Essa discussão deve favorecer o entendimento de que diretor, pedagogos, professores, funcionários, alunos, pais/responsáveis pelo aluno e representantes da comunidade, imbuídos de um mesmo propósito, devam…

aproximadamente 40 colaboradores entre todos os profissionais de ensino e de serviços. Durante o processo de observação na instituição de ensino o grupo pôde estabelecer como principal queixa, por parte do corpo gestor e corpo docente, a questão da Indisciplina dentro da escola e o tema Bullying que vem afetando gradativamente aos professores. Como elaboração de uma proposta de intervenção a conexão entre os dois temas nos pareceu propicia, tanto devido ao fato de ambos…

..04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO…

ELIANE MARIA FERREIRA CAMARGO TORELLI SITUAÇÕES DE INDISCIPLINA NA ESCOLA E AS POSSIBILIDADES DE ENFRENTAMENTO: OS DIFERENTES OLHARES DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ________________________________________ Londrina 2009 ELIANE MARIA FERREIRA CAMARGO TORELLI1 SITUAÇÕES DE INDISCIPLINA NA ESCOLA E AS POSSIBILIDADES DE ENFRENTAMENTO: OS DIFERENTES OLHARES DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA2 Artigo Científico apresentado ao Programa de Desenvolvimento Educacional -…

para a realização de um bem comum, através da motivação gerada na equipe em que sua influência será exercida. No decorrer do estágio observou-se de perto o trabalho do gestor e do pedagogo, que apesar de serem diferentes se entrelaça na dinâmica da gestão escolar, a gestão de sala de aula compreendida pelo professor, e também o trabalho do supervisor. Sendo assim, ao termino deste relatório será possível perceber e compreender as reflexões e criticas feita através da observação e ação…

Docentes de Marinice Natal Justino, no qual foi realizada uma entrevista com professores, equipe pedagógica e diretor em uma escola próxima a nossa casa comparamos as opiniões e contextualizamos sobre a importância da pesquisa e sua influência na pratica pedagógica. O livro Avaliação Planejada, aprendizagem Consentida é Ensinando que se Avalia, é Avaliando que se Ensina de Ivo José Both, entrevistamos dois professores do ensino fundamental sobre a importância da avaliação para o aprendizado dos