Como O Cientista Deve Captar O Sentido Da Ação Social O

(2002), que faz apontamentos questionáveis para o termo Tipologia Textual. O trabalho com a leitura, compreensão e a produção escrita em Língua Materna deve ter como meta primordial o desenvolvimento no aluno de habilidades que façam com que ele tenha capacidade de usar um número sempre maior de recursos da língua para produzir efeitos de sentido de forma adequada a cada situação específica de interação humana. Luiz Antônio Marcuschi (UFPE) defende o trabalho com textos na escola a…

TÓPICO 2 A Construção social da realidade 1) Objectividade e neutralidade nas ciências sociais As diferentes ciências que constituem as ciências sociais, como a sociologia, a antropologia, a economia, etc., têm por principal objectivo conhecer e explicar de forma objectiva a realidade social, recorrendo ao método científico. O objecto das ciências sociais coloca a questão da análise da realidade social como ponto de partida essencial para garantir a objectividade e neutralidade…

palestras. É polêmico, mas envolvente. Fala sobre a difusão da cultura na Alemanha. Defende a tese de que o ensino não deve ser apenas profissionalizante, mas capacitador do desenvolvimento das faculdades humanas. Desgostoso com o silêncio sobre o seu primeiro livro, afunda no trabalho e na reflexão. Lhe vêm a idéia de que a filosofia é o médico da civilização. A filosofia deve ser crítica, não passiva. Redige uns pedaços de A filosofia na época trágica dos gregos. O filósofo passa a escrever

diversas dimensões: dimensão biológica (que as ciências da saúde, medicina, enfermagem, odontologia, fisioterapia e outras estão acostumadas a estudar), dimensão psicológica (que os psicólogos estudam detalhadamente), dimensão social ou moral (estudada pelas ciências sociais) e dimensão espiritual (estudada pelas teologias). Por isso, falamos que a pessoa é uma totalidade, pois todas essas dimensões juntas compõem a pessoa. Quando nos relacionamos com uma pessoa e não a…

Resumo A escola existe para que na mesma as pessoas se socializem. As crianças não vão à escola apenas para aprender e pronto, mas para construir conhecimentos no sentido de aproximar-se do culturalmente. Nunca é demais destacar que o aluno constrói seu próprio conhecimento. Por isso, temos em nossa história grandes estudiosos do assunto Educação que não só falam, mas provam suas teorias, veremos aqui Piaget e Vygotsky, suas constribuições para educação , seus diferentes pontos de vista.

conhecimento que não são científicas. Ao longo do tempo, a palavra foi adquirindo outros sentidos, de acordo com os diversos estudos que foram feitos sobre o assunto, tonando-se um conceito bastante controverso. Vejamos algumas das definições. Para Gil (2006), a ciência é entendida como Para Ander-Egg (1978 apud Marconi; Lakatos (2007, p. 21) : Vemos, então, que o termo ciência pode ser compreendido em dois sentidos: lato sensu, com a acepção de “conhecimento” e stricto sensu,…

apresentada como requisito pra a disciplina: Leitura e Produção de texto da Universidade Anhanguera Uniderp, sob orientação da Profa. Tutora EAD Fernanda Tamborini Tranconi. ANÁPOLIS/GOIÁS 2013 1. Introdução A construção de sentidos se dá por meio da leitura e decorre da interação emissor/receptor. Considerando as vivências culturais já trazidas pelo leitor são de fundamental importância para que a leitura seja feita de forma eficaz e para que se consiga…

Clássicos – Marx, Durkheim, Weber” – Quintaneiro, Tania INTRODUÇÃO O livro de Tania Quintaneiro traz na introdução uma forma para melhor compreender o estudo da Sociologia, onde devemos considerar as mudanças nos âmbitos econômicos, políticos e sociais, e as linhas de pensamento que faziam parte da modernidade europeia, como o empirismo, racionalismo e o iluminismo. Esse período também foi definido por instabilidade por parte da vida material, moral e cultural, onde a sociologia…

exclusivamente, o que não se faz verdade, muito embora faça parte de nossas atribuições expressar o que são e o que não são essas categorias. Entendemos que o cerne da Geografia é dá respostas para uma análise mais pormenorizada da espacialidade social, sendo que isso depende cada vez mais do conhecimento ao que respeita o significado das categorias espaciais. Assim, propomos, neste artigo, refletir sobre as noções de espaço, lugar, paisagem e território, a fim de contribuir de modo…

chamá-lo apenas "senso", senso comum, reservando-se a palavra "co_nhecimento" para o científico. O conhecimento científico é uma espécie de otimização desse co_nhecimento vulgar. A ciência busca organizar e sistematizar o conheci_mento do homem. O cientista é um ser preocupado com a veracidade e a comprovação de seu conhecimento, o que faz com que construa uma série de enunciados e regras rigorosas, que permitem a descoberta e a prova desse conhecimento. Enquanto o senso comum é…