Projeto Instrucional

toda sua estrutura, funcionamento e utilidade. 3. Instrumentalizar o docente/professor no uso de softwares básicos de edição (Word, Excel, PowerPoint e Paint). 4. Tornar o docente/aluno apto a utilizar a internet, a fim de que entenda as ferramentas e recursos de navegação e mostrar todas as etapas para elaboração de um e-mail, desde a criação de uma conta e conhecimento das ferramentas disponíveis até o entendimento da linguagem empregada na construção do texto. 5. Instrumentalizar os professores na exploração do potencial das tecnologias na aprendizagem. Duração: 40h Metodologia: o curso será ministrado presencialmente, por meio de aulas expositivas, que terão como suporte apostilas, vídeos, músicas, fotos e tutoriais. Recursos físicos: sala de aula com quadro, projetor e que disponha de um computador para cada aluno. Avaliação: Será feita por meio de exercícios práticos, avaliações objetivas e descritivas e por meio da participação nas aulas. Disciplinas: 1. Hardware Aula 1 - Noções básicas dos componentes do computador e seus periféricos. Aula 2 - Problemas e soluções. 2. Sistema Operacional Aula 1 – Windows. Aula 2 - Utilizando o mouse. Aula 3 - Ícones e janelas. Aula 4 - Arquivos e pastas. Aula 5 - Instalando e desinstalando softwares. 3. Sofwares Aula 1 - Word. Aula 2 - Excel. Aula 3 - PowerPoint. Aula 4 - Paint. 4. Internet Aula 1 - Navegadores. Aula 2 - Formatos de endereço de internet. Aula 3 - Pesquisa de conteúdo e…

A importância de instrumentalizar o empreendedor Para formar um empreendedor atuante, é necessário superar algumas etapas, a saber:Apresentar o empreendedorismo e permitir que o empreendedor que está latente consiga identificar-se como tal; Ajudar o empreendedor a identificar suas características pessoais em relação à inovação, a realização de seus sonhos, a atitude em relação à observação da evolução do mundo e aos seus planos futuros; Ajudar na percepção das características…

professores da rede pública de educação básica a utilizar computadores e seus aplicativos, bem como recursos tecnológicos disponíveis pela Internet. Não se trata de um curso que reduz o uso do computador a processos meramente operativos, embora reconheçamos que dominá-los é etapa necessária para a construção de esquemas mentais que facilitem seu uso. Trata-se de um curso que estimula o professor e o gestor escolar a refletir sobre o porque e o para que utilizar essas tecnologias,…

CURSO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS CAMPUS TRUJILLO MÍDIA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS Profa. Maria Aparecida de Aquino Silva PLANO DE ENSINO 1. Caracterização do componente curricular: Componente Curricular: História e Curso: História Carga horária específica: 40 h Créditos: 02 Docente responsável: Maria Aparecida de Aquino Semestre/ano: 2ᵒ/2014 2. Objetivos: a) Discutir a relação entre história e preservação de documentos, levando…

Lembre-se de que controle de qualidade não existe. A beleza da Internet é que qualquer um pode ser editor. dit O mall da d Internet I t t é que qualquer l um pode ser um editor. Quando procurar na Internet lembre-se Internet, lembre se de que não há controle de qualidade, nem tudo que está na Internet é verdade e que nem toda informação está verdade, publicada na Internet. 2--12 Antes de procurar na web, procure saber em profundidade o tipo de informação que lhe interessa, isso…

Objetivos Contribuir para a redução da exclusão digital utilizando as tecnologias da informação e comunicação como ferramentas para a construção e o exercício da cidadania. Objetivos Específicos Possibilitar o acesso aos conhecimentos básicos de informática; Disponibilizar o acesso ao laboratório de informática e ao uso da Internet com supervisão de um Educador para as aulas. Possibilitar o aprendizado das normas e regras básicas da língua portuguesa; Público Alvo…

tecnologia torna-se possível que a comunidade reconheça o valor da inclusão sociodigital e, oferecer este recurso na escola durante o ano letivo incentivará muitos jovens e adultos para o uso dos computadores, fornecendo-lhe as primeiras orientações e propiciando-lhe condições para sua utilização como ferramenta do cotidiano. Objetivos: • Instrumentalizar jovens e adultos da comunidade local para o uso autônomo das tecnologias digitais, promovendo a inclusão digital. • Prepará-los e…

digital”, termo que é utilizado para designar os esforços de fazer com que crianças e adultos obtenham os conhecimentos básicos para utilizar os recursos da tecnologia em sua realidade seja no meio urbano quanto no rural. O Ministério da Educação está empenhado na inclusão digital das escolas urbanas e nas do campo, para que as crianças e jovens obtenham conhecimentos básicos do uso dos computadores e da internet, para isso capacita os professores para que repassem aos alunos seus…

passaram a ter mais importância na vida das pessoas tornando assim um canal com o resto do mundo e é quase impossível imaginar alguém nos dias de hoje que não necessite de um computador. O que vem acontecendo é uma grande revolução, a “revolução da internet” o acesso a internet em banda larga nos últimos tempos é vista como essencial, pois a mesma traz muitos benefícios para a sociedade como um todo, por meio das informações. No nosso país o acesso da internet banda larga é baixo, porem…

dos Meios de Comunicação. São Paulo, Editora Pancast, 1993. Diretor de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp. Conferencista em projetos se educação humanista inovadora, presencial e a distância. Professor de Novas Tecnologias na Universidade de São Paulo (aposentado). BREVE SÍNTESE DA OBRA O Autor aborda as tecnologias usadas na Educação a Distância, dando ênfase à internet, nestes últimos vinte anos, sua mobilidade, e as possibilidades de você ir a determinados…