Como Fazer Cartilha

publicação C327 Cartilha do Trabalhador. Brasília: 2010. 52 p. 5ª edição 1. DIREITOS DO TRABALHADOR 2. DIREITO DO TRABALHO CDU: 349.2 Revista e atualizada em Fevereiro/2010 BRASÍLIA - DF 2009 CARTILHA DO TRABALHADOR APRESENTAÇÃO Em 2008, completaram-se 20 anos de vigência da Constituição Federal, que é um marco para a implementação dos direitos sociais em nosso Estado Democrático de Direito. Em sintonia com a Carta, verificase o acerto da iniciativa dos idealizadores…

pesquisadas para o problema que esta sendo estudado; * Propor aos alunos a confecção de uma cartilha, feita por eles, onde irão apresentar através de textos e desenhos os problemas que agridem o meio ambiente e as possíveis soluções para esses problemas; 9ª AULA: Trabalhando com Música. * Apresentar a eles o texto da música de Chico César (Xote da Poluição) e falar um pouco sobre o autor; * Fazer uma leitura individual e coletiva do texto musical; * Ouvir e cantar a…

O objetivo desta cartilha é buscar a igualdade, a fraternidade e o respeito entre os gêneros. SUMÁRIO 1- Quem é Maria da Penha....................................................................1 2- As formas de violência contra a mulher ............................................2 3- Quem pode fazer o registro…

a água e o solo poluído além do clima marcado por mudanças é o retrato de nossos dias . Passo 2 O que pretendemos conseguir com essa cartilha? Conscientizar a população na preservação do meio ambiente. O que gostaríamos que o cidadão aprendesse com a cartilha? Gostaria que a partir desta cartilha aprendessem a preservar o meio ambiente. E como fazer? Reciclando, economizando e preservando através de recursos naturais o meio ambiente. Passo 3 Quais são as agressões feitas…

especialmente perturbados. 2. Analise a Cartilha de Poluição Sonora publicada pelo Ministério Público de Pernambuco (CARNEIRO, 2009), bem como a edição de setembro de 2011 do Jornal do Ministério Público Social da Paraíba, disponível no seguinte endereço eletrônico: . Com base nas informações obtidas: a) conceitue poluição sonora e indique a legislação específica sobre o assunto, em nível federal, estadual (PB) e municipal (João Pessoa). A poluição sonora, segundo a cartilha “Silento e o…

[pic] SUMÁRIO CARTILHA 3 REFERENCIAS................................................................................................7 VIVA A DIVERSIDADE O QUE É DIVERSIDADE? Podemos entender que a palavra diversidade tem como significado a qualidade daquele ou daquilo que é diverso, ou seja, uma diferença.

para resolver todos os problemas da alfabetização e do ensino fundamental no Brasil. 2. A história educacional do Brasil Utilizamos dois referenciais principais: um resumo sobre a história da educação no Brasil (PISA, 2000) e um artigo sobre as cartilhas de alfabetização no período republicano (Mortatti, 2000a). 2.1. O contexto da escola brasileira A história da educação brasileira tem as marcas de três séculos de escravidão e de paternalismo sobre a oferta e a demanda efetivas de…

Ausência de guerra, de dissensões. 4. Boa harmonia. 5. Concórdia, reconciliação. 6. Paciência Como conscientizar nossas crianças de algo tão importante e tão complexo? Muitos já falaram de paz, poucos escolheram fazer a paz... Nós enquanto educadores desejamos que nossas crianças não só saibam o que é a paz, mas principalmente a façam acontecer. Em seu dia-a-dia, em pequenas atitudes, trabalharemos para que este projeto seja vivenciado e…

CARTILHA CASA SUSTENTÁVEL • 1 Casa Sustentável “Uma edificação eficiente do ponto de vista energético, saudável, confortável, de uso flexível e projetada para ter uma longa vida útil”. (Foster + Partners, 1999) CARTILHA CASA SUSTENTÁVEL • 2 aUtor: Virgilio Almeida Medeiros é Engenheiro Eletricista pela PUC-Minas, Especialista em Sistemas Elétricos de Potência, trabalhou 25 anos na CEMIG, tem MBa em Gestão de Negócios pela FVG e atualmente é professor da…

1. Caracterize os quatro momentos dos métodos de alfabetização, e o papel desempenhado pelas cartilhas nesses métodos. 1° momento- A metodização do ensino da leitura: Asescolas existentes eram salas adaptadas, que abrigavam alunos de todas as séries e funcionavam em prédios não apropriados para esse fim; eram as “aulas régias”. O material para o ensino da leitura era precário. Iniciava-se o ensino da leitura com as chamadas “cartas de ABC" e depois se liam e se copiavam documentos…