Como Fazer Carta Ao Leitor

em seu portfólio. Filme: O Leitor O filme em questão, O leitor é um filme teuto-americano de 2008, do gênero drama, dirigido por Stephen Daldry e baseado no romance Der Vorleser, de 1995, do escritor alemão Bernhard Schlink, contracenam no filme os atores Ralph Fiennes e Kate Winslet. O filme se passa em dois tempos, no início do filme apresenta-se no presente, e ao longo do filme suas lembranças voltam ao passado, sendo que no final é retomado ao presente. No Leitor conta a história de Michael

nessa produção é o adjetivo, pela sua função caracterizadora. Numa abordagem mais abstrata, pode-se até descrever sensações ou sentimentos. Não há relação de anterioridade e posterioridade. Significa "criar" com palavras a imagem do objeto descrito. É fazer uma descrição minuciosa do objeto ou da personagem a que o texto se Pega. É um tipo textual que se agrega facilmente aos outros tipos em diversos gêneros textuais. Tem predominância em gêneros como: cardápio, folheto turístico,…

voltarmos para esse alvo do texto: o leitor, seja ele de texto escrito, falado ou de figuras, fotos, cartazes, slogans, bilhetes, cartas, anúncios, tirinhas, quadrinhos, charges, hipertexto, diálogos etc. Já ao mencionar os nomes dos textos, você já deve tê-los colocado em uma espécie de caixinha em sua cabeça, em que as características de um e de outro são os divisores de águas entre um e outro. Isso que você fez automaticamente, separar as tirinhas e as cartas, são os limites que…

de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas Trabalho de Literatura Brasileira Análise do Capitulo IX: “Carta pras Icamiabas” da Obra Macunaíma: Herói sem Nenhum Caráter de Mário de Andrade Aluna: Ana Caroline dos Santos Número USP: 9015250 Professora: Yudith Rosenbaum O capítulo IX “Carta pras Icamiabas” do livro “Macunaíma: Herói sem Nenhum Caráter” de Mário de Andrade tem uma importância muito grande com relação aos capítulos…

MATERIAL COMPLEMENTAR NAIR FELD A. Exercícios : verbos irregulares Quando ele ........................................... seu trabalho direito, todos o elogiarão. (v. fazer) Caso ele ...................................................... tudo direito, todos o valorizariam. (v. fazer) Se ela ................................................................... o filho no chão, será melhor. (v. pôr) Se ela…

............................... 58 4. Ganchos para agarrar o leitor!. ....................................... 60 É preciso "pescar" o leitor! ........................................................... 60 Primeiro gancho: "esfriar" a mensagem, ...................................... 60 O caso da campanha de prevenção de acidentes na Trõbada S.A., 61; McLuhan: o pai do"gancho frio", 63; Uma boa estratégia: "ganhar" o leitor com o gancho frio, 65. Segundo gancho: a imagem... que…

sobreviver às adversidades e construir um mundo que, por ser pacífico será mais facilmente habitado pelas gerações vindouras. Leia o texto a seguir para responder às próximas 2 questões. A Carta de Pero Vaz de Caminha De ponta a ponta é toda praia rasa, muito plana e bem formosa. Pelo sertão, pareceu nos do mar muito grande, porque a estender a vista não podíamos ver senão terra e arvoredos, parecendo-nos terra muito…

As cartas de Chico Xavier Uma análise semiótica Cintia Alves da Silva AS CARTAS DE CHICO XAVIER Conselho Editorial Acadêmico Responsável pela publicação desta obra Alessandra del Ré Anise de Abreu Gonçalves D’Orange Ferreira Arnaldo Cortina Cristina Martins Fargetti Renata Maria Facuri Coelho Marchezan Rosane de Andrade Berlinck CINTIA ALVES DA SILVA AS CARTAS DE CHICO XAVIER UMA ANÁLISE SEMIÓTICA © 2012 Editora UNESP Cultura Acadêmica Praça da Sé, 108…

A CARTA TESTAMENTO DE GETÚLIO VARGAS UMA ANÁLISE DA INTERAÇÃO PELA LINGUAGEM JEFFERSON JOSÉ RIBEIRO DE MOURA Departamento de Comunicação Social Universidade de Taubaté RESUMO Este artigo propõe-se a analisar um texto histórico sob o ponto de vista da interação pela linguagem buscando restabelecer a ação e a intenção do enunciado, reconstituindo seu sentido através da relação entre as referências do contexto social de produção e as marcas lingüísticas da enunciação. PALAVRAS-CHAVE:…

Vitae. b. Carta de apresentação. c. E-mail. d. Relatório. e. Sinopse de filme. 1 pontos Pergunta 3 1. Um dos conhecimentos exigidos do leitor é o linguístico. Ou seja, o leitor precisa conhecer a língua em que o texto foi falado ou escrito. Vejamos as três situações de uso da língua: I. “D. Maria é muito religiosa.” II. “D. Maria é muito carola.” III. “D. Maria é muito papa-hóstia.” Agora, assinale a alternativa que melhor interpreta os textos: a. O…