Como Dar Uma Boa Aula De Filosofia

Notas de aula – Filosofia Resumo do percurso: 1- Mito e Filosofia – professor anterior explorou bem o assunto 2- Pré-Socráticos (ou “físicos”) – ponto a ser retomado 3- Sofistas 4- Sócrates 5- Platão Notas: Pré-Sócráticos Pré-Socráticos -> chamamos de pré-socráticos os primeiros sábios que começaram a recusar as respostas míticas, rumo a um conhecimento que pudesse ser universalizado. Pergunta fundante da filosofia é: “O que é a Natureza?”. Devido a essa investigação acerca…

Introdução A filosofia ocidental surgiu na Grécia ,por volta dos séculos VII e VI a.c.Antes da filosofia predominava o pensamento mítico,sobretudo representado pelas epopéias de Homero e a Teogonia de Hesiodo . Esse novo tipo de reflexão foi chamado de filosofia por Pitágoras .No período clássico da filosofia grega,ampliaram-se os temas de discussão,não mais apenas cosmológicos,como antes,para assuntos de ética e teoria do conhecimento.Portanto mesmo sem saber muito claramente o que

Atualidade do Tomismo. Rio de Janeiro: Sétimo Selo, 2008; CARVALHO, José Vidigal de. São Tomás de Aquino, um filósofo admirável; FAITANIN, P. A Sabedoria do Amor: Iniciação à Filosofia de Santo Tomás de Aquino. Cadernos da Aquinate n. 2. Niterói: Instituto Aquinate, 2008; MARTINS FILHO, Ives Gandra. Manual esquemático de história da filosofia. São Paulo: LTr 1997; + blog ) TOMÁS DE AQUINO (1224/5-1274) Biografia: Tomás de Aquino nasceu em 1224 ou 1225 no castelo de Roccaseca,…

1. O CONSUMISMO O trabalho de Filosofia é de investigação sobre um tema escolhido do manual. Investigar é escolher um tema específico e aprofundar. É o oposto de escolher um tema vasto e dizer generalidades. Cada aluno deve escrever no seu Caderno o Tema do trabalho e as páginas do Manual onde ele está. O Tema e a data da apresentação têm que ser aprovados pelo professor. O trabalho é apresentado durante 10 a 15 minutos, em PowerPoint. O trabalho é entregue até ao dia anterior à sua

Pensamento Filosófico Uma maneira de pensar o mundo A filosofia não é um conjunto de conhecimentos prontos, um sistema acabado, fechado em si mesmo. A filosofia é uma maneira de pensar e é também uma postura diante do mundo. Antes de mais nada, ela é uma forma de observar a realidade que procura pensar os acontecimentos além da sua aparência imediata. Ela pode se voltar para qualquer objeto: pode pensar sobre a ciência, seus valores e seus métodos; pode pensar sobre a religião, a arte; o

do autor da pergunta Professora respondido 5 anos atrás A palavra Ética é originada do grego ethos, que significa modo de ser, caráter. Através do latim mos (ou no plural mores), que significa costumes, derivou-se a palavra moral.[1] Em Filosofia, Ética significa o que é bom para o indivíduo e para a sociedade, e seu estudo contribui para estabelecer a natureza de deveres no relacionamento indivíduo - sociedade. Define-se Moral como um conjunto de normas, princípios,…

Introducão O objetivo da filosofia para crianças – Educar para o pensar, é analisar a proposta do filósofo norte americano Matthew Lipman que visa iniciar as crianças no estudo da filosofia. Pretendemos discutir os desdobramentos da problemática da filosofia para criança deste autor e oferecer auxílio para o trabalho em sala de aula como proposta educativa, investigativa e reflexiva. O QUE É FILOSOFIA PARA CRIANÇAS O contexto do mundo atual impõe um grande desafio aos…

Introdução Com este trabalho pretendo dar a conhecer a vida e obra de Immanuel Kant, um filósofo alemão que viveu no séc. XVIII e marcou a história pela sua teoria do idealismo transcendental e pelo seu estudo sobre a filosofia moral que será também, apresentada e desenvolvida ao longo deste documento. Vida de Immanuel Kant Immanuel Kant nasceu a 22 de Abril de 1724 em Königsberg, Alemanha. Fisicamente, foi um homem com apenas 1,57m, de pele muito clara e olhos azuis. Tanto a sua…

06 1 - A Natureza da Filosofia e o seu ensino 07 2- O Pensador 07 3 - O Problema do Ensino da Filosofia 08 4 - A Indústria Cultural

aos(as) alunos(as) Perspectivas dos(as) alunos(as) Comportamento dos(as) alunos(as) nas aulas Currículo da disciplina Processo de EnsinoEstratégias didáticas das aulas Aprendizagem nas Turmas de Avaliação EJA Aprendizagem dos alunos(as) Preparação das aulas Estratégias de melhoria do aprendizado Relação entre escola e diversidade cultural Diversidades presentes no Colégio A influência da diversidade nas aulas e nas relações do Diversidade Cultural e EJA Colégio  Educação Intercultural …