Como Construir A Democracia

Brasil “importou” determinados padrões de comportamento jurídico, social, político; criou o proletariado “estranho” à origem nacional. p.39 O Brasil não tem história. A história vai começar quando se construir os valores solidários nacionais. Para ele, o elemento de costura é a língua. Quem vai construir a unidade nacional no Brasil é Portugal, porque Portugal vai colocar no Brasil uma língua só, de norte a sul. A população que morava no Brasil era diferente da que morava no…

DOS OBJETIVOS Art. 5º - O Partido SOCIALISMO E LIBERDADE desenvolverá ações com o objetivo de organizar e construir, junto com os trabalhadores docampo e da cidade, de todos os setores explorados, excluídos e oprimidos, bem como os estudantes, os pequenos produtores rurais e urbanos, a clareza acerca da necessidade histórica da construção de umasociedade socialista, com ampla democracia para os trabalhadores, que assegure a liberdade de expressão política, cultural, artística, racial,…

POLITICA, CIDADANIA E DEMOCRACIA A Instituição escolar não pode abster-se do mundo da política, porque isso provocaria a impossibilidade total da cidadania e democracia. Estas palavras e ações se aproximam. Os conhecimentos de política estão apoiados em um vocábulo grego, polis (cidade) e cidadania se fundamenta em uma expressão latina correspondente, civitatem. Os dois termos indicam que se reflita na atuação da vida em sociedade. Quando falamos em cidadania , nós a enaltecemos…

oliveira@outlook.com O contexto atual da educação diante das mudanças ocorridas debate sobre uma escola preparada para proporcionar um ensino de qualidade, respeitando a pluralidade cultural da comunidade escolar. Um dos grandes desafios de se construir e desenvolver o convívio democrático na escola é neutralizar os preconceitos e discriminações, respeitando e valorizando a identidade nacional e cultural de todos os indivíduos, sabendo apreciar a riqueza que a diversidade proporciona,…

A Escola pode resgatar a Cidadania? Reflexões a partir do livro Escola e Cidadania O papel da escola na formação para a democracia Philippe Perrenoud Porto Alegre: Artmed, 2004 DISCIPLINA: EDUCAÇÃO , CULTURA E SOCIEDADE Profa. Cidinha Amaral - 2006 * Hino à Cidadania mediante a escolarização é uma: DUPLA HIPOCRISIA * Discurso oco * forma ilusória de si livrar do problema real do vínculo social e do respito ás regras da vida em comunidade. * A escola…

DO LIVRO “A DEMOCRACIA NA AMÉRICA” 9 6.1 Leis e costumes (1ª parte) 10 6.2 Sentimentos e opiniões (2ª parte) 11 7.0 BREVE EXPLANAÇÃO DO LIVRO “O ANTIGO REGIME E A REVOLUÇÃO”. 15 8.0 CONCLUSÃO 16 9.0 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 17 9.1 Documentos obtidos por meios eletrônicos ou digitais 18 1.0 PREFÁCIO Buscou-se neste trabalho fazer um sucinto resumo do trabalho de Alexis de Tocqueville que, conforme intitulado por Hugh Brogan, é “O Profeta da…

___________________________________ Indivíduo, Liberdade, e a Democracia, para Stuart Mill e Tocqueville. ___________________________________ Janderson Teixeira Carnaúba * Thiago Estevam de Souza Gomes** Resumo Neste artigo veremos a Democracia como sendo um processo inevitável para as sociedades em geral, a importância da liberdade para existência e manutenção do processo democrático, e partindo dos princípios de Stuart Mill e Tocqueville de Tocqueville

dialógicos não apenas conservam sua identidade, mas a defendem e assim crescem um com o outro.” Quais são as dificuldades encontradas no exercício da democracia na prática pedagógica da escola? • falta de conhecimento sobre: o que é democracia, relações entre estado e democracia, educação e democracia, educação e sociedade • a idéia de que a democracia encerra apenas direitos • centralização, hierarquização e burocratização do poder • centralização, hierarquização e burocratização do…

um “camaleão” tem assumido diferentes posturas políticas e econômicas para sustentar sua hegemonia. Nesta dinâmica ele re-nova sua forma de exploração do homem nas relações de trabalho, sendo uma máquina de exclusão social sob o disfarce de uma “democracia”, promessa de uma classe revolucionária (burguesia), mas que nunca se efetivou. O Estado liberal ou neo-liberal, fundado sob a égide do “homem livre” de Rousseau, surgiu e se mantém até hoje num contrato social que tem o objetivo de…

Uberlândia Instituto de Economia Bacharelado em Relações Internacionais Política II- Daniel Trabalho sobre Democracia Contemporânea relacionado com o Projeto Popular no Brasil Discentes: Alanna Fernandes Bruna Cristina Peixoto de Miranda Uberlândia 2013 Democracia Contemporânea Origem e Definição A democracia é um sistema de governo cujas origens remontam a Grécia Antiga, mais especificamente à cidade de Atenas, a…