Como As Redes Sociais Podem Ajudar Na Inclusão De Empregados

acessibilidade Direito ao transporte Direito ao trabalho Direito à educação Direito ao lazer, cultura, turismo e esporte Direito à saúde Direito à previdência e assistência social Faça você mesmo! O que é isso? Como participar? Para saber mais... Espaços de apoio e denúncia Vida Brasil - construindo cidadania Cocas - rede de participação social 5 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 27 28 29 30 5 Temos direito a ter direitos? A Organização Mundial de Saúde (OMS) estima que 10% da população…

ESPECIALIZADO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA E TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO 1.1 Inclusão de pessoas com necessidades especiais: Conceitos e paradigmas A inclusão é um modelo que abrange diversos aspectos. Inclusão é o processo pelo qual a sociedade propicia adaptação efetivando o processo de incluir, preparando as pessoas portadoras de necessidades especiais a assumirem. seus papéis diante da sociedade. A inclusão, não deve ser meramente percebida como o ato de inserir,…

ensino-aprendizagem, apresentando novas perspectivas de acesso ao conhecimento, ampliando as oportunidades no mundo do trabalho e possibilitando maior integração curricular. 1. Conceito de Dado, Informação e Conhecimento: Dados Os dados podem ser considerados a unidade básica da informação. É qualquer elemento identificado em sua forma bruta. Sem dados, não temos informações, pois estas são criadas a partir daqueles. Exemplo: entrada de dados de um formulário,…

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL X EDUCAÇÃO PROFISSIONAL OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NO MERCADO DE TRABALHO TEMA O trabalho é um processo que transpassa o ser humano e estabelece sua especificidade no que se refere à produção de todas as dimensões da sua vida. Para os portadores de deficiência intelectual, tal processo tem um peso maior, pois através do trabalho ele entenderá o poder da sua contribuição para si e para o mundo.…

Institucional - Waldemar Antônio de Arimatéia Chefe de Gabinete - Paulo de Tarso Morais Filho Secretário-Geral - Roberto Heleno de Castro Júnior Diretor-Geral - Fernando Antônio Faria Abreu Coordenação do Projeto: Coordenadoria de Inclusão e Mobilização Sociais (CIMOS) Promotor de Justiça - Paulo Cesar Vicente de Lima Ficha Técnica: Superintendência de Comunicação Integrada do Ministério Público do Estado de Minas Gerais Coordenação executiva - Miriângelli Rovena Borges…

Pós-Graduação em Comunicação Inclusão social via acessibilidade digital: Proposta de inclusão digital para Pessoas com Necessidades Especiais1 Prof. Dra. Liliana Maria Passerino2 UFRGS liliana@cinted.ufrgs.br Prof. Dra. Sandra Portella Montardo3 FEEVALE sandramontardo@feevale.br Resumo: Este artigo discute, define e relaciona os conceitos de inclusão social e inclusão digital entre si. Posteriormente, propõe um novo viés de análise e concepção da inclusão digital por meio…

solidariedade e respeito, se constrói uma sociedade melhor. Como tornar a escola um lugar acolhedor aceitando as diferenças e evitando a intolerância? Os alunos deverão entender o que é uma escola inclusiva praticando o respeito e a solidariedade. A inclusão social; preconceito; discriminação; intolerância ao outro; valores morais e éticos; diversidade, serão trabalhados com rodas de conversa, pesquisa, experimentações, produção de painéis e de gibi informativo. Terá a participação dos…

que auxiliem a ação educativa e fortaleçam a relação família- escola, abrindo espaços para discussão sobre a preparação do educando e sua inclusão social e discutindo as etapas do processo de escolarização. Reflete sobre os benefícios da inclusão e mostra procedimentos necessários para que a escola seja realmente inclusiva, discutindo expectativas para a inclusão e formas de acompanhamento do educando com deficiência física e sua relação com o professor e demais colegas de turma. Destaca…

E.E.B. Francisca Braga Lima. Nessa direção conceitua-se um pouco a deficiência auditiva e os tipos de perdas auditivas, abordando o papel da escola no ensino- aprendizagem de alunos com deficiência auditiva como também, as práticas pedagógicas que podem auxiliar os professores que atuam na educação de alunos com deficiência auditiva e a contribuição dos jogos educativos para promover o ensino aprendizagem de aluno com deficiência auditiva. 1 Pós-Graduada do Curso-Psicopedagogia…

Salamanca de 1994, garante a inclusão na escola regular ao portador de necessidades especiais – Síndrome de Down, de modo que esse indivíduo, apesar das diferenças manifestadas, terá seu direito garantido. É relevante estudar o contexto de inserção do aluno portador de Síndrome de Down na escola regular, pois ele traz marcado no seu corpo o resultado de fatores biológicos que certamente é alvo de olhares diferenciados na sala de aula, e no momento de luta em relação a inclusão como…