Comentário Critico E Reflexivo

desenvolvimento de teorias sobre a arte exige uma renovação que só pode se dar por meio da contestação de modelos teóricos estabelecidos. Se as vanguardas artísticas, a partir do final do século XIX, levaram ao extremo a necessidade de renovar o pensamento crítico, a arte das últimas décadas do século XX pôs novamente em xeque o discurso teórico sobre as vanguardas que vinha se consolidando. Nesse segundo momento, não só era necessário romper com os parâmetros instituídos a partir da…

Administrativo Científico – UCDB, nos dias 16 e 17 de maio de 2013.  Palestra Alcool e Direção – Nova Lei Seca, em  Aula Magna sobre o Novo Código de Processo Civil, em 14 de agosto de 2013.  Congresso Científico Raymundo Faoro – Direito Critico e Humanitário pela Autonomia dos Povos, nos dias 10,11 e 12 de setembro de 2013. Campo Grande, 17 de Agosto de 2014. O ESTUDO DOS CLÁSSICOS: CAMINHOS PARA A EFETIVIDADE DA AÇÃO CIENTÍFICA NA LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL1 Maurício de…

comercial, este projeto busca apresentar diferentes abordagens referentes à data, para o aluno, alvo da mídia, deixar de ter contato passivo e de aceitação sem conhecimento do real valor dessa comemoração, de modo a tornar-se participativo, crítico-reflexivo, levantando hipóteses em relação ao objeto de estudo, e ser assim capaz de demonstrar o que aprende em suas ações através dos adquiridos. OBJETIVOS Proporcionar meios para os alunos conhecerem e refletirem sobre o verdadeiro…

Lei Federal n.º 5.540 – a Lei da Reforma Universitária. Neste momento triunfam os princípios de racionalidade, eficiência e equidade no trato do ensino superior. “A tradição liberal de nossa universidade fica interrompida e nasce o que alguns críticos passaram a chamar de universidade tecnocrática, ainda que mesclada com nuanças do pensamento liberal.” (SILVA, 2006, p.25). Também ganha corpo a concepção da reformulação do curso de Pedagogia sob a justificativa de atender às…

instiga a atenção dos alunos, tendo em vista que sua linguagem e seus pensamentos são formados nas redes, ele é o autor de seu crescimento cultural. Com o uso da mídia internet, através de blogs, o professor é o mediador e desenvolve no educando senso crítico e autonomia para construção do seu saber. As avaliações foram realizadas através dos posts efetuados, mesa redonda e prova teórica, tendo em vista que a escola utiliza notas somatórias. A pesquisa traz importantes contribuições…

sobre o Latão” as relações sociais que permeiam a situação representacional (e, portanto, também real). A análise culmina no caráter atualizável dessa obra que, apesar de baseada em escritos de meados da década de 1940, trata de vários aspectos críticos da sociedade contemporânea. Palavras-chave: Bertolt Brecht; Teatro Épico; Literatura Dramática; Metateatro, Cultura; Sociedade. Companhia do Latão: an experience with dialectical theater in Brazil Abstract: This paper aims to…

o campo de investigação do denominado “savage slot” inicial, cujo objectivo seria o de ultrapassar esta crise de representação. Durante algumas décadas (1970-90), muitos antropólogos tornaram-se hiper-reflexivos acerca das políticas do conhecimento e, epistemologicamente falando, abertamente críticos face ao processo de construção científica na disciplina. Em exercícios de revisitação disciplinar, a Antropologia então designada como pós-modernista, sujeitou a um apertado escrutínio quer…

desenvolvidos por sujeitos na produção do conhecimento, construindo diferentes modos de representar e compreender o mundo. Para que as mudanças decorrentes desses novos paradigmas ocorram, novas formas de aprendizagem surjam e o aluno se torne atuante e reflexivo, é preciso voltarmos o nosso foco para o papel do professor como mediador na relação aluno X máquina. Ampliar a cidadania hoje é desafiar o cidadão à investigação; é desmoronar com a narrativa seqüencial, linear; é…

as tradições de estudos que são concebidos de forma fechada. A transdisciplinaridade traz aos alunos a oportunidade de entender o tema com um olhar macro e refletindo sobre o todo, ligando as disciplinas de uma forma geral, criando o senso critico e reflexivo. O processo de aprendizagem feito por projetos estimula os alunos a participarem da criação, pesquisando, buscando respostas e soluções. Dentro de um projeto temos várias etapas, a primeira é o levantamento da dúvida e a definição…

THEOPHILO,Carlos Renato;IUDICIBUS,Sérgio de. Uma análise crítico-epistemológica de produção científica em Contabilidade no Brasil. Brasília,Unb Contábil , 2005. Carlos Renato Theóphilo concluiu Mestrado e Doutorado em Controladoria e Contabilidade pela FEA / USP. É professor-pesquisador da Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES), atuando no Curso de Ciências Contábeis e no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Social (PPGDS). É professor-pesquisador da Fundação…