Combate A Infrequencia E A Evasão Escolar

integrada às ESF, sobre o conjunto de prioridades locais em saúde que incluam os diversos setores da administração pública;contribuir para a ampliação e a valorização da utilização dos espaços públicos de convivência como proposta de inclusão social e combate à violência;identificar profissionais e/ou membros da comunidade com potencial para o desenvolvimento do trabalho em práticas corporais, em conjunto com as ESF;capacitar os profissionais, inclusive os Agentes Comunitários de…

INTRODUÇÃO Tradicionalmente, a família tem sido apontada como parte fundamental do sucesso ou fracasso escolar. A busca de uma harmonia entre família e escola deve fazer parte de qualquer trabalho educativo que tem como foco a formação de um indivíduo autônomo. O tema estudado, é relevante devido à necessidade de rever valores pela qual a sociedade contemporânea vem passando, percebe-se os apelos que uma boa parte da sociedade faz para as autoridades e comunidades, se…

SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 1.1. IDENTIFICAÇÃO 1.2. HISTÓRICO 1.3. CONDIÇÕES FÍSICAS E MATERIAIS DA ESCOLA 1.4. ORGANIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR 1.5. CARACTERIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR 1.5.1. QUADRO DE FUNCIONÁRIOS 2. OBJETIVO GERAL 2.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3. MARCO FILOSÓFICO 4. REGIMENTO ESCOLAR 4.1. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL 4.2. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM SANTA CATARINA 4.3. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM RIO DO SUL 5.…

que é um dos maiores índices em nosso município. Para tanto, o Estado e os municípios, de forma articulada e em colaboração com a União, deverão envidar esforços para a implementação de ações que assegurem o atendimento a todas as crianças em idade escolar que ainda não frequentam a escola, além de ampliar a oferta aos jovens e adultos, considerando o aspecto territorial tanto urbano como rural, de modo que o atendimento educacional responda às necessidades e peculiaridades das…

dado a criança e ao adolescente, pela Constituição da República Federativa do Brasil, descrevendo os direitos fundamentais como mecanismos para o pleno desenvolvimento de meninas e meninos. Observa o Conselho Tutelar e sua atuação junto ao combate à violação dos direitos da criança e do adolescente. O método de abordagem é o dedutivo. A técnica de procedimento é o monográfico. Palavras-chave: adolescente; criança; princípios. Abstract The article discusses the treatment of…

Princípios Norteadores da ação didático-pedagógica – diretrizes curriculares…………………………………………………………………………………. 82 15. Currículo do Ensino Fundamental…………………………………………………. 98 16. Currículo do Ensino Médio……………………………………………………………. 135 17.Registro Escolar e Documentação ……………………………………………….. 179 18.Proposta de formação continuada de professores……………………………. 182 19. Anexos ……………………………………………………………………………………… 188 INTRODUÇÃO Desde 1996, com o advento da Lei de Diretrizes e Bases da…

estratégico que não se serve apenas para educar o cidadão, mas também para ajudá-lo a mudar e compreender o seu meio e o mundo globalizado. PALAVRAS-CHAVES: Ensino de Geografia; Cidadão Crítico; Formação do Professor. INTRODUÇÃO Na prática escolar são inúmeras as realidades e experiências com os quais nos deparamos. Entre elas cabe destacar algumas deficiências no aprendizado dos alunos, onde estes apresentam certas dificuldades no que tange ao ensino da Geografia, principalmente quando

dos problemas pelo qual a evasão escolar ainda existe no Brasil. Muitas famílias no desespero de ganhar o pão de cada dia colocam seus filhos ainda crianças para ajudar no trabalho doméstico a fim de contribuir no rendimento mensal. Muitas delas vão trabalhar em lavouras, carvoarias, feiras livres ou sítios pertencentes à própria família. Dessa forma são obrigadas a abandonar a escola e a tão importante infância é deixada de lado. O problema é que não só o aprendizado escolar fica…

vulnerabilidade e risco social, apesar de não ser a causa maior do baixo desempenho escolar, como era expresso nos resultados dos IDEBs anteriores, se pensou que uma forma de afastar nossas crianças e jovens das ruas era a sua permanência na escola, além das quatro horas conforme é estabelecida na Lei de Diretrizes e Base da Educação – LDB. Pensando assim o Programa Mais Educação juntou num único lugar que é o espaço escolar uma educação diferenciada com um currículo diferenciado, onde…

do consenso de que o comportamento de cada cidadão é algo determinado pela própria sociedade, o que cresce as evidências de que o modo de agir das pessoas envolve uma grande variedade de fatores (incluindo fatores pessoais, da família, da formação escolar, do grupo de amigos, da comunidade, etc). Alguns fatores são de fácil intervenção, mas outros assumem difícil maneira de resolução (ex. inteligência, nível socioeconômico das famílias, cultura, permissividade, etc.), ao passo que outros…