Colonia E Imperio Na Educação

ERA DOS IMPÉRIOS Depois de fazermos uma leitura analítico-sistemática do terceiro capítulo da obra de Eric J. Hobsbawm, A Era dos Impérios, é possível destacar a economia capitalista, enfatizando a sobreposição dos “avançados” economicamente sobre os “atrasados”, como afirma Hobsbawn ao dizer que o ritmo era determinado por seu núcleo capitalista, ou seja, pelas grandes potências mundiais. Seria a ditadura econômica capitalista, dando inicio assim ao período tido como dos…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA CAMPUS SANTANA DO LIVRAMENTO BACHARELADO EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS IMPÉRIO COMO OS BRITÂNICOS FIZERAM O MUNDO MODERNO SANTANA DO LIVRAMENTO, RS. 2014 GABRIELI DE CAMARGO MARIANA BERTELLI BAZZINI MAYARA AVELINO DE LIMA BACHARELADO EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS SANTANA DO LIVRAMENTO, RS. 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO FUNDAMENTAÇÃO

analítico-sistemática do terceiro capítulo da obra de Eric J. Hobsbawm, A Era dos Impérios, é possível destacar a economia capitalista, enfatizando a sobreposição dos “avançados” economicamente sobre os “atrasados”, como afirma Hobsbawn ao dizer que o ritmo era determinado por seu núcleo capitalista, ou seja, pelas grandes potências mundiais. Seria a ditadura econômica capitalista, dando inicio assim ao período tido como dos impérios. Há o desenvolvimento da indústria capitalista. Esse…

empreendimentos industriais e empresariais, adotando uma política de monopólios mais estreitos de comércio com a colônia , pois até então, a metrópole servia apenas de “ponte” entre os produtos coloniais a serem comercializados pelo resto da Europa. A renovação na estrutura da segurança estatal, transferindo a capital da colônia de Salvador para o Rio de Janeiro, devido aos conflitos com os espanhóis na colônia de Sacramento e em Sete Povos das Missões. Controle e cobrança de impostos, a…

ETAPA 3 - QUADRO CRONOLÓGICO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL (COLÔNIA, IMPÉRIO, 1º REPUBLICA E 2º REPUBLICA) COLÔNIA 1550 1º escola oficial no Brasil "Colégio dos meninos de Jesus" deveria acompanhar os modelos educacionais de Lisboa. 1554 Fundação do terceiro colégio jesuíta no Brasil. 1557 Fundação do colégio jesuíta do Rio de Janeiro. 1568 Fundação do colégio jesuíta de Olinda. 1585 Criação da casa de acolhimento "casas dos muchados". 1623 Fundação do colégio jesuíta do…

FUPAC- FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FEESU- FACULDADE DE EDUCAÇÃO E ESTUDO SOCIAIS E UBERLÂNDIA ANA PAULA ALVES GELI oliveira RODRIGUES FELIPE JANAINA Santos Ribeiro JENNIFER freitas JOANA D’ARC Martins JOSENILDE FERNANDES júcio arruda bezerra ROBERTA Moreira Da silva Rosilene Santos Lima Albino Período Colonial Uberlândia …

“HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO” DIVISÃO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL BRASIL COLÔNIA I- PERÍODO JESUÍTICO 1500 a 1759 II- PERÍODO POMBALINO 1760 a 1808 III- PERÍODO JOANINO 1808 a 1822 BRASIL IMPÉRIO IV - PERÍODO DA INDEPENDÊNCIA 1822 a 1889 BRASIL REPÚBLICA V - PRIMEIRA REPÚBLICA 1889 a 1930 VII - ESTADO NOVO 1937 a 1945 VIII – REPÚBLICA POPULISTA 1945 a 1963 IX – DITADURA MILITAR 1963 A 1985 X- NOVA REPÚBLICA 1985 até os dias atuais EDUCAÇÃO NO BRASIL BRASIL COLÔNIA I - PERÍODO

" A criança é a nossa mais rica matéria prima. Abandoná-la à sua própria sorte ou desassisti-la em suas necessidades de proteção e amparo é crime de lesa-pátria" ( Tancredo Neves ) . S U M Á R I O 1. Um panorama do problema; 2. História da Educação brasileira: 3 Garantia da absoluta prioridade; 4. Da garantia ao ensino fundamental obrigatório; 5. O ensino fundamental na Lei n. 8.069/90 ; 6. A efetividade da obrigatoriedade - o modelo italiano.; 7. Lacuna na lei : omissão no…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: MACAÉ /RJ 3º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA BEATRIZ BOTELHO DA CONCEIÇÃO DE ALMEIDA – RA 380552 CLAUDIA CRISTINA PINTO FERREIRA – RA 430929 CLAUDIA MARIA MENDES MARTINS – RA 7705647745 ELIETE MATTOS DA SILVA BASTOS – RA 414365 ROSALIA MARQUES DA SILVA BOAVENTURA – RA 422420 ¨ Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo ¨ Professor

dos principais produtos de exportação de Portugal, fortaleceu a vinicultura em pequenas propriedades e criou a Companhia das Vinhas do Alto Douro, procurando aumentar a produção e a exportação do vinho. Fomentando, também, a produção agrícola da colônia, Pombal pretendia subtrair Portugal à dominação inglesa que se iniciara no século XVIII. Pombal controlou não só o governo, mas igualmente a totalidade do país e do ultramar, aniquilando toda e qualquer possibilidade de oposição Os…