Coesão Sequencial Exercícios Correção

desenvolvimento e proficiência do aluno no hábito da leitura e da produção escrita. As avaliações são feitas de modo artificial e superficial sem levar em conta os aspectos Formal, Pragmático e Semântico. Palavras-chave: Produção de texto. Correção. Critérios de avaliação. Ensino e aprendizagem. ABSTRACT The objective of the research is qualitative, the evaluation was to investigate the school writings, taking into account that the assessment effectively generates positive…

ADMINISTRAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA TEMA 1 COESÃO E COERÊNCIA CRÉDITOS Reitor José Carlos Pettorossi Imparato Pró-Reitora de Graduação e Extensão Elaine Marcílio Santos Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa Renato Amaro Zangaro Pró-Reitor Administrativo Darcy Gamero Marques Filho Pró-Reitora Adjunta de Graduação e Extensão Mara Regina Rösler Diretor Acadêmico Gustavo Duarte Mendes Coordenadora do Curso de Administração Adamaris Izaura Cavalcanti Coordenadores de Polo Mariangela Camba

Moraes Unidade I O sentido das palavras na linguagem jurídica Polissemia e Homonímia Denotação e Conotação Sinonímia e Paronímia Usos da Linguagem jurídica: algumas dificuldades Unidade II Enunciação e discurso jurídico Tipos de texto Coesão Textual Coerência Textual Unidade III Estrutura da frase na linguagem jurídica Frase/Oração /Período Aspectos estilísticos da oração Medida retórica Unidade IV O parágrafo e a redação jurídica Tópico frasal/Delimitação Os…

todo significativo, e não um aglomerado de palavras e frases desconexas. A elaboração de um texto deve levar em consideração algumas qualidades que contribuem para formar sua textualidade, entre elas podemos citar: a correção, a concisão, a objetividade, a clareza, a coerência, a coesão. A linguagem utilizada no texto deve estar de acordo com a norma culta, ou seja, deve obedecer aos princípios estabelecidos pela gramática. A exceção a esta colocação compreende o uso de gírias e…

se expressar de uma forma coesa, clara e compreensiva. Acreditamos que parte do problema reside na dificuldade em empregar elementos de ligação que estabeleçam a coesão seqüencial entre sentenças e orações. Por essa razão, analisamos tanto o papel das conjunções nas produções escritas dos aprendizes como também o tratamento dado à coesão intersentencial e intrasentencial nos livros didáticos de EFL em três escolas de idiomas do estado de Pernambuco. Através da análise dos dados coletados…

a excessiva valorização da gramática normativa e a insistência nas regras de exceção, com o conseqüente preconceito contra as formas de oralidade e as variedades não-padrão, o ensino descontextualizado da metalinguagem, normalmente associado a exercícios mecânicos de identificação de fragmentos lingüísticos em frases soltas, a apresentação de uma teoria gramatical inconsistente uma espécie de gramática tradicional mitigada e facilitada. De acordo com o línguista François Dubet…

O EDITOR DE TEXTO COMO FERRAMENTA DE APOIO PARA O TRABALHO DO REVISOR Fernanda Dias da Silva Regiane Gonçalves Pereira Resumo: Este artigo tem o objetivo de discutir o papel da tecnologia no exercício da profissão de Revisão Textual, fazendo breve explanação a respeito desta atividade e ponderando a importância de se utilizar as novas tecnologias para o desempenho dessa atividade profissional. Vivemos em uma era em que a informação tornou-se um ativo estratégico necessário para…

...................................................... 16 8. Estilos e Gêneros discursivos: os vários tipos de textos parte III................................................................ 17 9. Qualidades do texto: coerência, coesão, clareza, concisão e correção gramatical .................................... 21 10. Complemento gramatical ............................................................................................................................. 25 2 1.…

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ EXERCÍCIOS: 1. Uma pessoa é convidada a dar uma palestra em Espanhol. A pessoa não aceita o convite, pois não sabia falar com fluência a língua Espanhola. Se esta pessoa tivesse aceitado fazer esta palestra seria um fracasso porque: a) não…

dando ao aluno a oportunidade de se apropriar devidamente de diferentes Gêneros Textuais socialmente utilizados, sabendo movimentar-se no dia a dia da interação humana, percebendo que o exercício da linguagem será o lugar da sua constituição como sujeito. A atividade com a língua, assim, favoreceria o exercício da interação humana, da participação social dentro de uma sociedade letrada Para autor Marcuschi define como uma noção vaga para os textos materializados encontrados…