Coesão Sequencial Exercícios Correção

exemplo, a região geográfica, o sexo, a idade, a classe social dos falantes e o grau de formalidade do contexto. Essas diferenças constituem as variações lingüísticas. Observe abaixo as especificidades de algumas variações: 1. Profissional: no exercício de algumas atividades profissionais, o domínio de certas formas de línguas técnicas é essencial. As variações profissionais são abundantes em termos específicos e têm seu uso restrito ao intercâmbio técnico. 2. Situacional: as…

__________________________________________________________________________________________ MATERIAL DE EXERCÍCIOS __________________________________________________________________________________________ TEXTO A origem da palavra texto está no vocábulo “tecer”, ou seja, criar um texto é tecer palavras, idéias para que elas constituam um sentido lógico. Sendo assim, um amontoado de frases justapostas não necessariamente será um texto, só o será se entre elas houver uma relação lógica.…

práticas de escrita e da leitura através da matéria que foi dada, criando textos diversificados, adquirindo novos conhecimentos da leitura de autores que colaboraram de uma forma direta ou indireta para a área da educação. Com os exercícios de prática dentro da presente PA, acredito mostrar mais sobre o que aprendemos nesta UTA. LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO A aquisição da linguagem se divide…

ou equivalente. Aspectos morfossintáticos e semânticos da língua. Uso dos processos de formação de palavras no significado dos vocábulos. Compreensão do sentido nas relações morfossintáticas entre termos, orações e partes do texto. Mecanismos de coesão textual. 2. COMPREENSÃO DE TEXTOS: Será avaliada a capacidade de o candidato compreender adequadamente textos de gêneros discursivos diversos, refletindo sobre o sentido de palavras, expressões ou estruturas frasais, bem como sobre o…

discursivos: jornalístico, científico, técnico, literário, publicitário entre outros; interpretação de textos diversos e de assuntos da atualidade; Segundo bimestre 6) Qualidades do texto: * coerência, * coesão, * clareza, * concisão e * correção gramatical; 7) Complemento gramatical. Para enriquecer seus estudos, sugerimos a seguinte bibliografia básica: FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristovão. Prática de texto para estudantes universitários. 13. ed.

língua não é um veículo de expressão. 3a Questão (Ref.: 201101989472) sem. N/A: Aula 2 Pontos: 0,0 / 0,5 A qualidade de um texto está relacionada diretamente aos elementos coesivos, responsáveis por promover a ligação entre as partes. A coesão sequencial por conexão, por exemplo, garante a clareza na apresentação das ideias, fazendo progredir o texto, sem a retomada de itens. Verificamos a utilização desse recurso em: A Interpretação está presente em toda manifestação da…

conhecimento de mundo c) conhecimento de contexto - coesão textual a) referencial b) Sequencial c) dêixis ● linguagem figurada nos textos jurídicos - figuras de palavra (metáfora, metonímia e comparação) - figuras de pensamento (antítese, paradoxo, eufemismo e hipérbole) - figuras de construção (anáfora, assíndeto, circunlóquio, elipse e hipérbato) ● correção, elaboração e revisão de textos oficiais ● revisão do conteúdo ● exercícios de fixação A capacidade…

Leitura é, assim, uma atividade de produção de sentido. É nesse intercâmbio de leituras que se refinam, se reajustam e redimensionam hipóteses de significado, ampliando constantemente a nossa compreensão dos outros, do mundo e de nós mesmos. O exercício pleno da cidadania passa necessariamente pela garantia de acesso aos conhecimentos construídos e acumulados e às informações disponíveis socialmente. E a leitura é a chave dessa conquista. [pic] 1Signos: entidades lingüísticas…

.................................................... 12 AULA: Qualidades do texto: Coerência, Coesão (I) .................................................................................................... 13 AULA: Qualidades do texto: Coerência, Coesão (II) ................................................................................................... 14 AULA: Qualidades do texto: Coerência, Coesão (III) .......................................................................................

gêneros. · Elementos de textualidade: coesão, coerência, intencionalidade, informatividade, intertextualidade. · Linguagem: uso da norma padrão da língua escrita; usos da linguagem adequados aos diferentes gêneros textuais/ discursivos. PROJETO CONEXÕES DE SABERES Gramática – PSS I e PSS II CURSO PRÉ – UNIVERSITÁRIO GRATUITO Prof.(a): Alba Diálogos entre a universidade e as comunidades populares – Apoio: MEC/SECAD/UFPB/PRAC 38 3. CRITÉRIOS DE CORREÇÃO Do ponto de vista da…