Coeficiente Intelectual

conceito de Inteligência Emocional como algo imprescindível ao profissional de sucesso, aliada ao conhecimento e à competência técnica, mas marcando um diferencial no mercado de trabalho. Diferentemente do Coeficiente de Inteligência que visa a capacidade intelectual de um indivíduo o Coeficiente Emocional visa a capacidade do indivíduo de por em prática aquilo que sabe quando se é necessário. “Ih, deu branco...” ditado popular brasileiro. Com isso,…

desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das…

2016, a porcentagem de vagas designada para a Lei de Cotas, anualmente, fica a critério de cada instituição, desde que, no mínimo, 12,5% sejam instituídos a cada ano. Em sua proposta inicial, a seleção dos cotistas seria realizada com base no Coeficiente de Rendimento (CR) obtido a partir da média aritmética das notas do Ensino Médio. Entretanto, o artigo foi extinto do projeto e, a partir de então, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) passou a ser adotado como critério único de…

SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA CATALÃO/2014 Introdução O ambiente de trabalho se caracteriza por condições físicas e materiais e por condições psicológicas e sociais. Os aspectos ambientais podem afetar o bem estar psicológico e intelectual, a saúde mental e a integridade moral das pessoas. As doenças profissionais e os acidentes do trabalho provocam enormes prejuízos às pessoas e às organizações em termos de custo humanos, sociais e financeiros. Eles podem ocorrer…

como superdotadas, para as quais as exigências educativas diferem da maioria. Para Ferreira (1995), referindo-se ao conceito de excepcionalidade, "é deste século a noção de agrupar sob o mesmo rótulo pessoas com habilidades intelectuais destacadas e com atrasos intelectuais, cegos e até idosos" ( p. 14). Para este autor, a definição de excepcionalidade, em termos de classificação e atendimento, tem a ver com os processos de autonomia e independência pessoal e produtividade, o que nos…

MC & CURSOS DE CAPACITAÇÃO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL E EVENTOS Pollyana de Oliveira “DEFICIÊNCIA INTELECTUAL” Nanuque-MG 2013 DEFICIÊNCIA INTELECTUAL CONCEITO DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. Deficiência intelectual ou atraso mental é um termo que se usa quando uma pessoa apresenta certas limitações no seu funcionamento mental e no desempenho de tarefas como as de comunicação, cuidado pessoal e de relacionamento social. Estas limitações provocam uma maior lentidão na…

1 UNIVILLE – Universidade da Região de Joinville Curso de Engenharia Mecânica MAQF - MÁQUINAS DE FLUXO Notas de aula – 04 Coeficientes Adimensionais e Leis de Similaridade Prof. Evandro Tadeu Pasini 2014 Prof. Evandro Tadeu Pasini evandro.pasini@condor.ind.br / etpasini@uol.com.br / evandro.pasini@univille.br Apresentação 2 A finalidade das Notas de Aula de MÁQUINAS DE FLUXO é apresentar um resumo das aulas com o objetivo de reduzir o tempo gasto com…

COGNIÇÃO: é uma expressão que está relacionada com o processo de aquisição de conhecimento (cognição). COGNITIVO: envolve fatores diversos como o pensamento, a linguagem, a percepção, a memória, o raciocínio etc., que fazem parte do desenvolvimento intelectual. CONCEITO DE COGNITIVO O cognitivo é aquilo que pertence ou que está relacionado com o conhecimento, o qual, por sua vez, é o conjunto de informação armazenada por intermédio da experiência ou da aprendizagem (a…

mudança de vida e de cidade muito leve e tranqüila. Ao meu querido amigo Izaias, não sei como agradecer por toda força e luz que recebi sempre que precisei, agradeço toda dedicação e paciência em me ensinar sobre pesquisa, base para o meu crescimento intelectual e profissional, pela dedicada orientação e esclarecimento de dúvidas sobre questões econômicas, quando do desenho do meu projeto para entrar no mestrado, por toda colaboração no processo de elaboração da dissertação, por sua…

requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e…