Classe Media

876 926 972 1080 848 893 926 977 1093 B) Informar moda: 852 e 926 C) Informar média, demonstre: 36.386/40 = 909.65 D) Informar mediana, se necessário demonstre: ( 911+922)/2 = 916,50 E) Construa uma Distribuição em Classes com Intervalo de 70 (OBS: A distribuição deve iniciar com 680). DISTRIBUIÇÃO FREQUÊNCIA PONTOS DAS CLASSES COM INTERVALO DE 70 HORAS MÉDIA DE CLASSES INTERVALO FREQUÊNCIA FREQUÊNCIA RELATIVA FREQ. INTERV. ACUMULADA CRESCENTE FREQ.…

número de elementos, portanto se torna inviável o estudo de cada elemento da população, pois seria trabalhoso e teríamos um custo alto e em certos casos o estudo de cada elemento da população também é impossível, que seria o caso de determinarmos a média de quilometragem que um determinado pneu é capaz de rodar, pois se testarmos todos os pneus, estaríamos destruindo todos os pneus, portanto trabalhamos tomando uma amostra da população. 1 Aulas de Estatística / Prof. Jones Garcia da…

Sistema de Ensino Presencial Conectado serviço social jackeline morais de oliveira novo perfil da classe c SOUSA-PB 2012 JACKELINE MORAIS DE OLIVEIRA NOVO PERFIL DA CLASSE C Trabalho de Portfólio apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Sociologia, Psicologia Social, Filosofia, Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do…

agência bancária atendeu 19, 15, 17 e 21 clientes. No quinto dia útil dessa semana esse gerente atendeu n clientes. Se a média do número diário de clientes atendidos por esse gerente nos cinco dias úteis dessa semana foi 19, a mediana foi: (A) 21. (B) 19. (C) 18. (D) 20. (E) 23. Obs: Para calcularmos a média, somamos os valores e dividimos pela quantidade de termos: Média = (19 + 15 + 17 + 21 + n) / 5 = 19 19 + 15 + 17 + 21 + n = 19 x 5 72 + n = 95 n= 95 – 72 = 23 Nossa…

o número de vezes) de ocorrência de cada resultado, também uma série estatística especifica, em que os dados estão dispostos em classes, com suas respectivas freqüências absolutas. CLASSES OU INTERVALOS- quando número de resultados obtidos em uma pesquisa é demasiadamente grande, é comum agruparmos esses resultados em faixas de valores, denominadas de classes ou intervalos.Ex: se um pesquisados deseja saber a idade das pessoas pesquisadas, ele as distribui em faixas etárias.…

Medida de Tendência Central Ponto médio das classes ( x i ): é o valor representativo da classe para efeito de cálculo de certas medidas. Para qualquer representação tabular, basta acrescentar ao seu limite inferior a metade da amplitude do intervalo de classe. xi=i +li 2 5. TIPOS DE FREQUÊNCIAS a. Frequência simples absoluta ( f i ): é o número de repetições de um valor individual ou de uma classe de valores da variável. fi=n b. Frequência simples relativa ( f r ): representa a…

Classes Sociais O Brasil é um país composto por milhões de habitantes. Logicamente, nem todos vivem a mesma vida. Sendo o maior país daAmérica Latina e tendo passado por várias mudanças políticas e econômicas ao longo dos anos, não podemos esperar que todos possuam a mesma condição social, pois são muitas as desigualdades. No Brasil existem pobres, ricos e muito ricos, cada uma dessas pessoas faz parte de uma classe social, ou seja, um grupo de pessoas que tem o mesmo poder…

RESPOSTAS (Pagina 26) 1)População:Seria a coleção de todos os adultos dos Estados unidos. Amostras:É coleção de uma media de 1.000 adultos pesquisados 3)População:É a coleção de todos os cartões de créditos Amostras: É a coleção de 146 cartões de créditos amostrados. 5)parâmetro 7)parâmetro 9)É uma aplicação de estatística descritiva. 11)Quantitativa ,pois os salários mensais são medidas numéricas. 13)Quatitativos,porque as idades são medidas numéricas. 15)Intervalar .pois…

oncluiremos que todas possuem a mesma média 13. No entanto, são seqüências completamente distintas do ponto de vista da v ariabilidade de dados. Na seqüência Z não ha variabilidade de dados. A média 13 representa bem qualquer valor da série. Na seqüência Y, a média 13 representa bem a s érie, mas existem elementos da série levemente diferenciados da média 13. Na s eqüência X existem muitos elementos bastante diferenciados da média 13. Concluímos que a média 13 representa otimamente…

pelos impostos pagos por aqueles, que têm o “privilégio” de possuir o suficiente para não depender da ajuda precária do Estado e o “azar” de não terem tanto para se tornar “imunes” ao fisco. As pessoas que se encontram nessa situação pertecem a tal classe média. Uma posição intermediária e muitas vezes desconfortável entre a imensa pobreza e a cada vez mais exclusiva ilha de riqueza existentes no Brasil. As demais conseqüências deste “status quo” parece invisíveis aos autores de tais…