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– FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA CICLOS DE APRENDIZAGEM PERÍODO ENCONTROS PRESENCIAIS E CONTEÚDOS O QUE PRECISO ESTUDAR? O QUE PRECISO FAZER? 1ª semana 08/02 a 17/02/14 2ª semana 17/02 a 24/02/14 CPE PEDROSO, C. C. A.; CAMPOS, J. A. de P. P.; ROCHA, J. C. de M. Fundamentos da Educação Inclusiva. Batatais: Claretiano, 2013. Unidade 1 – Formação de Professores na Perspectiva da Educação Inclusiva (confira no Material de Apoio). 3ª semana 24/02 a 03/03/14 CPE PEDROSO, C. C. A.; CAMPOS, J. A. de P. P.; ROCHA, J. C. de M. Fundamentos da Educação Inclusiva. Batatais: Claretiano, 2013. Plano de Ensino, Caderno de Referência de Conteúdo e Unidade 1 – Formação de Professores na Perspectiva da Educação Inclusiva (confira no Material de Apoio). 4ª semana 03/03 a 10/03/14 0 – 0,50 5ª semana 10/03 a 17/03/14 CPE PEDROSO, C. C. A.; CAMPOS, J. A. de P. P.; ROCHA, J. C. de M. Fundamentos da Educação Inclusiva. Batatais: Claretiano, 2013. Unidade 2 – História da Educação Especial: Paradigmas e fatos significativos (confira no Material de Apoio). 6ª semana 17/03 a 24/03/14 Ciclo de Aprendizagem 1 CPE PEDROSO, C. C. A; CAMPOS, J. A. de P. P.; ROCHA, J. C. de M. Fundamentos da Educação Inclusiva. Batatais: Claretiano, 2013. Plano de Ensino e Caderno de Referência de Conteúdo (confira no Material de Apoio). CPE PEDROSO, C. C. A.; CAMPOS, J. A. de P. P.; ROCHA, J. C. de M. Fundamentos da Educação…

GUIA ACADÊMICO PARTE GERAL CURSOS DE GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA PROGRAMAS ESPECIAIS DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA – EQUIVALENTES À LICENCIATURA À DISTÂNCIA © Ação Educacional Claretiana, 2013 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Versão: fev./2013 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon Pró-Reitor de Extensão e Ação…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Caderno de Prática © Ação Educacional Claretiana, 2012 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Curso: Graduação Disciplina: Fundamentos da Educação Inclusiva Versão: abr./2012 Caderno de Prática elaborado pelas Profa. Dra. Cristina Cinto Araujo Pedroso e Profa. Ms. Juliana Cardoso de Melo Rocha Este caderno é parte integrante da disciplina Fundamentos da Educação Inclusiva Todos os direitos…

CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO EDUCAÇÃO FÍSICA / LICENCIATURA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA LUCIANA PIMENTA CAMPINAS 2015 CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO - EDUCAÇÃO FÍSICA / LICENCIATURA LUCIANA PIMENTA ANALISAR A PERTINÊNCIA OU NÃO DA LEGISLAÇÃO QUANTO À GARANTIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Trabalho apresentado para avaliação na disciplina Fundamentos da Educação Inclusiva do Curso de Educação Física do Centro Universitário Claretiano Profª Alessandra…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO GUILHERME DALBON DOS SANTOS - Ra:1133183 ATIVIDADE NO PORTFOLIO CAMPINAS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO GUILHERME DALBON DOS SANTOS - Ra:1133183 ATIVIDADE NO PORTFOLIO Trabalho de apresentado Fundamentos Inclusiva Artística aproveitamento a disciplina Da de Educação do curso de Educação do centro universitário Claretiano sob a orientação do Prof. Aparecida Helena F Hachimine, para a obtenção de créditos. CAMPINAS 2014…

CLARETIANO Centro Universitário Fundamentos da Educação Inclusiva Professora: APARECIDA HELENA F HACHIMINE Gabriela Bonifácio Barbosa Simão RA: 1120650 Maio – 2014 Barretos – SP CLARETIANO Centro Universitário Atividades no Portifólio. Trabalho 4ª semana. Maio – 2014 Barretos – SP CLARETIANO Centro Universitário Documentos…

educacional. Sou graduada em Ciências Sociais, História e Geografia. Publiquei, em 2005, o livro Constituição e construção da cidadania pela editora Mizuno e, em 2006, o livro Direitos Humanos, Sociedade e Reforma do Estado pela editora Millennium. Atuei na área pública, exercendo os cargos de Diretora do Departamento de Educação e de Secretária Municipal de Educação no município de Ribeirão Preto. Sou pesquisadora do CNPq no Ministério da Educação. Cursei o mestrado na…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO R2 - FILOSOFIA rafael uliano O INDISPENSÁVEL PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE BOA QUALIDADE FLORIANÓPOLIS 2015 rafael uliano O INDISPENSÁVEL PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE BOA QUALIDADE Trabalho de graduação de curso apresentado à disciplina de Fundamentos da Educação Inclusiva do Curso de R2-Filosofia do Centro Universitário Claretiano. Prof. Gabriela Dias Pires Franco. FLORIANÓPOLIS 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho…

1 DAIÁTIMA CAMPOS DA SILVA CONCEITO DAS FASES: NEGLIGÊNCIA, INSTITUCIONALIZAÇÃO, FASE DE CRIAÇÃO DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS E FASE ATUAL. Batatais Claretiano 2014 2 DAIÁTIMA CAMPOS DA SILVA CONCEITO DAS FASES: NEGLIGÊNCIA, INSTITUCIONALIZAÇÃO, FASE DE CRIAÇÃO DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS E FASE ATUAL. Portfólio apresentado ao curso R2 no curso de matemática 7º semana, 2º semestre Professora/ sob Tutora orientação a Camila Fernandes Fantacini…

EDILENE DE SALES BENTO RA: 1119107 COMPREENSÃO E ANÁLISE DA EDUCAÇAO INCLUSIVA NO BRASIL E NO MUNDO. Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Fundamentos da educação inclusiva como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela professora Ana Maria Trigo Fernandes. CENTRO UNIVERSTÁRIO CLARETIANO ANO 2015. Objetivo Compreender e analisar a história da Educação especial no Brasil e no mundo.…