Ciência Dos Métodos As Leis Científicas

Pesquisa científica PESQUISA:estudo desenvolvido com método. CONCEITO: expressão mental da essência das coisas. CONSCIÊNCIA: auto-conhecimento moral e intelectual. DEFINIÇÃO: a frase que exprime a essência de uma coisa por meio do gênero próximo e da diferença específica (Aristóteles) JUÍZO : ato com o qual negamos ou afirmamos algo de algo. LÓGICA: estudo das leis do pensamento. Filosofia ACADEMIA: Escola de Platão. CAUSA: Condição ou fundamento ontológico das coisas.…

O que é Ciência: Ciência é uma palavra que deriva do termo latino "scientia" cujo significado era conhecimento ou saber. Atualmente se designa por ciência todo o conhecimento adquirido através do estudo ou da prática, baseado em princípios certos. A ciência, em geral, comporta vários conjuntos de saberes nos quais são elaboradas as suas teorias baseadas nos seus próprios métodos científicos. Ciências exatas: produzem conhecimento baseado em expressões quantitativas, testando as suas hipóteses

METODOLOGIA DO TRABALHO ACADÊMICO São Paulo-SP 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................................................................................... 02 1 História da ciência e das universidades 03 1.1 A determinação histórica 03 1.1.1 Idade Antiga 03 1.1.2 Idade Média 03 1.1.3 Idade Moderna ................................................................................................ 04 1.1.4 Idade Contemporânea..................

Didática são ciências particulares autônomas? É a Didática um ramo da Pedagogia, ou suas inter-relações são parte do próprio materialismo-dialético? Qual é, não a hipotética, mas a verdadeira relação entre Educação e Ensino? Essas e muitas outras interrogantes serão respondidas sucintamente neste trabalho, que a sua vez é uma síntese de uma obra maior, que levou mais de 10 anos de pesquisas: Pedagogia e Didática: duas ciências autônomas. Reflete-se sobre as origens, as categorias, leis,…

adquirido pelo homem partir de experiências, vivências e observação do mundo. O senso comum se caracteriza por conhecimentos empíricos acumulados ao longo da vida e passados de geração em geração. É um saber que não se baseia em métodos ou conclusões científicas, e sim no modo comum e espontâneo de assimilar informações e conhecimentos úteis no cotidiano. O senso comum é uma herança cultural que tem a função de orientar a sobrevivência humana nos mais variados aspectos. Através…

O que é a ciência? A ciência é um procedimento objetivo e sistemático que pretende explicar fenómenos (acontecimentos do mundo), desenvolvendo para tal hipóteses e construindo leis e teorias sempre suscetíveis de revisão. Qual é o objetivo dessa atividade? Encontrar respostas para questões sobre o ser humano e o mundo através do uso de métodos de prova e de justificação que sejam racionais, objetivos e públicos. O que pode resultar dessa atividade? Diz-se que a atividade científica,…

Método é o conceito que nos leva a uma meta. Antigamente a filosofia se preocupava apenas com a questão do SER, só no século XVII que começa a preocupação com o CONHECER. Foi extremamente importante a separação das ciências, pois por conta das transformações, das descobertas, elas forma se tornando autônomas. As divisões clássicas são: Ciências formal-exatas (matemática e lógica), ciências da natureza (física, química, biologia, etc.) e ciências humanas (psicologia, sociologia,…

Carlos O que é ciência. São Paulo, Brasiliense 1998. Carlos Lungarzo nasceu em 1949 na Argentina, é professor aposentado da UNICAMP e membro da Anistia Internacional dos EUA. Todos os seres humanos, desde seu nascimento, estão dotados de certos conhecimentos denominado senso comum. Podemos definir brevemente esse conhecimento, como um suposto conhecimento superficial da realidade, onde nos permite tomar decisões sem refletir sobre determinada situação. Em contrapartida, existe a…

maioria das vezes relacionado às práticas que possibilitam ou facilitam sua sobrevivência. Conforme Marconi e Lakatos (2010, p. 60), é o saber que preenche nossa vida diária e que se possui sem o haver procurado ou estudado, sem a aplicação de um método e sem haver refletido sobre algo. É valorativo, reflexivo, assistemático, verificável e falível. Tem como características: * Sensitivo - Depende da vivência, emoções * Subjetivo - conforme os sentimentos da pessoa *…

Filosofia aplicada ao Serviço Social Profª. Ma. Mariciane Mores Nunes Tema 6: Ciência e Filosofia PalavrasPalavras-chave: Filosofia, ciência, conhecimento. Objetivos de aprendizagem • Discutir relações e as contradições entre a Filosofia e a ciência; • Debater o método científico e o mito do cientificismo; • Entender a investigação filosófica sobre a ciência. 2 Ciência e Filosofia • ciência: vem do latim scientia; • • • • • significa sabedoria, conhecimento; objetivos:…