Fabulas no ensino fundamental

FICHAMENTO DE CITAÇÕES Ficha de Citações Como ensinar Literatura Infantil CUNHA, Maria Antonieta Antunes Como ensinar Literatura Infantil Belo Horizonte 1968 94p. "Essa primeira ação nos levaria a afirmar resolutamente que a literatura infantil existe - inconfundível, única capaz de interessar os pequenos leitores." (p. 9) " A moral que surge dos próprios acontecimentos da história e que a criança assimila espontaneamente, e até imperceptivelmente, a moral apenas sugerida, tem muito mais utilidade, porque consegue penetrar a criança." (p. 12) " A criança irrequieta por natureza, incapaz de uma atenção demorada, irá interessar-se naturalmente pelos livros onde todo o momento apareçam fatos novos e interessantes, cheio de peripécias e situações imprevistas, movimentando-se as personagens constantemente." (p. 22) "A literatura infantil influi e quer influir em todos os aspectos da educação do aluno." (p34) " Assim, nas três áreas vitais do homem ( atividade, inteligência e afetividade), em que a educação deve promover mudanças de comportamento, a literatura infantil tem a sua função." (p. 34) " O modo mais comum de apresentar os seus objetivos se faz tratando-se de suas três finalidades mais abrangentes: educar, instruir e distrair." (p. 34) "Levar os alunos a julgar o que vêem, lêem e ouvem é um dos maiores benefícios que a professora pode fazer às suas crianças." (p. 37) "Na fase do mito se encontram as crianças de 3/4 a 7/8 anos. Predomina nelas a fantasia

Licenciatura em pedagogia PRÁTICA PEDAGOGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL “BRINCANDO COM A MATEMÁTICA” Docentes: Prof. Ms. Elipaula Marques da C. Carvalho Discentes: Elizabeth S. André Tamiles Araújo Vanessa Aragão Vanessa Sacramento Wilita oliveira INTRODUÇÃO A matemática é percebida, por muitas pessoas, como uma disciplina temida e de difícil compreensão. No contexto da Educação Infantil, essa disciplina é tratada de diferentes formas e contextos JUSTIFICATIVA • …

pré-requisitos para a obtenção de nota parcial da disciplina Educação em Enfermagem, 9° período,sob a orientação do professor Paulo Henrique. Paripiranga Março de 2015 AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANA E SOCIAIS BACHARELADO EM ENFERMAGEM FICHAMENTO DIMENSTEIN, Gilberto. O Cidadão de Papel: a infância, a adolescência e os direitos humanos no Brasil – São Paulo: África, 2005. CREDENCIAIS DO AUTOR Capítulo 1 – Cidadania Dimenstein explica que os meninos de rua são…

dezembro de 1996. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Pág. Assunto Comentários / Anotações / Citações 01 01/02 Art. 01. Da Educação. Art.02. Dos Princípios e Fins da Educação Nacional. No artigo 1° da lei, diz que a educação abrange os processos de formação que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações…

UNIB- UNIDADE INTEGRADA DE EDUCAÇÃO DO BRASIL - LTDA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA MODELO PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Oriximiná-Pará Novembro /2012 PARQUES INFANTIS NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL ALUNA: IRANEI LAVOR MONTEIRO Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso , como requisito parcial para elaboração da monografia ou projeto…

Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício na Educação Infantil O Desenvolvimento Infantil CANTIGAS DE RODA A importância das cantigas de roda no desenvolvimento motor, cognitivo e interacional, das crianças do maternal III da Creche “Menino Jesus” LINGUAGEM LUZIA RAMOS DE OLIVEIRA Josiane Lopes da Silva Ferreira Geni Conceição Figueiredo AGF/CEFAPRO – Tangará da Serra Barra do Bugres – MT…

orientações para o desenvolvimento da Atividade 2:PESQUISA E PRODUÇÃO DE TEXTO – O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Início : 13/10//2014 Prazo de entrega: 03/11/2014 - Valendo 100% Encerramento do prazo de entrega: 14/11/2014 - Valendo 70% Valor: 4,0 (quatro) pontos. O TEXTO DEVE SER FEITO LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO AS DIRETRIZES ABAIXO. POR ISSO, LEIA COM ATENÇÃO TODAS AS ORIENTAÇÕES ANTES DE FAZÊ-LO. 1 – TEMA E TÍTULO DA ATIVIDADE TEMA: O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL TÍTULO: você deverá…

orientações para o desenvolvimento da Atividade 2:PESQUISA E PRODUÇÃO DE TEXTO – O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Início : 13/10//2014 Prazo de entrega: 03/11/2014 - Valendo 100% Encerramento do prazo de entrega: 14/11/2014 - Valendo 70% Valor: 4,0 (quatro) pontos. O TEXTO DEVE SER FEITO LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO AS DIRETRIZES ABAIXO. POR ISSO, LEIA COM ATENÇÃO TODAS AS ORIENTAÇÕES ANTES DE FAZÊ-LO. 1 – TEMA E TÍTULO DA ATIVIDADE TEMA: O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL TÍTULO: você deverá…

artigos que publico, porque? porque ele faz a grande diferença em seus trabalhos e isso pode ser feito em qualquer curso, sei que o meu defende muito a ideia da educação, mas é valido para outros trabalhos,ou seja, em outras áreas. As citações na produção textual são feitas para apoiar uma hipótese, sustentar uma ideia ou ilustrar um raciocínio. Sua função é oferecer ao leitor o respaldo necessário para que ele possa comprovar a veracidade das informações fornecidas e…

mínimo duas citações( sigam as orientações de como colocar as citações, respeitando as normas da ABNT). A Escola Municipal Saber Conviver possui um Projeto Pedagógico Curricular que prima pelo respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Prestes a promover uma homenagem aos familiares dos alunos a coordenação pedagógica e professores precisam desenvolvê-la de acordo com a proposta curricular da escola. Seu desafio é colaborar neste projeto com intuito de promover a diversidade e o…