Gestão de pessoas preciso fazer uma monografia

aprendizado para a elaboração do monográfico. Por exigência do MEC, a partir de junho de 2007, todas as monografias de conclusão de curso devem ser feitas na forma individual e com pesquisa de campo. 2 A única forma de gerar novos conhecimentos é através da pesquisa de campo. Quando apenas lemos livros e os analisamos e escrevemos as nossas considerações sobre o texto lido, estamos apenas dando uma nova forma de interpretação ao que já existe, ou seja, não geramos novos conhecimentos, apenas fazemos uma nova interpretação. Essa pesquisa é valida para algumas ciências, porém, nas ciências sociais aplicadas, onde lidamos com a realidade no nosso dia a dia, precisamos gerar novos conhecimentos para pode encontrar as soluções para os problemas que nos afligem. Uma pós-graduação tem como uma das finalidades, gerarem novos conhecimentos para a superação dos problemas que todo profissional enfrenta em seu espaço de trabalho ou no meio social. Esse manual está dividido em capítulos com todas as instruções, exemplos e modelos para a elaboração da monografia e exemplos de formato de apresentação, de citações, e de modelos de referências dos diversos tipos de documentos. Orientações gerais As monografias apresentadas ao Curso de Pós-Graduação devem ser elaboradas com auxílio de um prof. orientador designado pela Coordenação de Pesquisa da FAEL. O aluno deve seguir apenas as orientações de seu professor orientador, sendo que antes da designação de seu…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA gresse almeida da silva(A) trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: As novas Tecnologias Escolar Irecê 2013 GRESSE ALMEIDA DA SILVA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em…

Título: Fica a sua escolha, contanto que esteja relacionada ao trabalho feito (retirar as informações contidas no tópico título e digitar o seu título) Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminários II Profs. Cyntia Simione, Raquel Franco, Edlaine Vagula, Vilze…

ACADÊMICOS Elaborado de acordo com a ABNT FACULDADE SUL BRASIL Mantenedora: Fasul Ensino Superior Ltda ESTRUTURA DA GESTÃO COMPARTILHADA Diretor Geral: Profº Aziz Rachid Junior Diretora Administrativa: Jaqueline Aparecida Gurgacz Ferreira Coordenadora Pedagógica: Prof ª Cleonilda Maria Tonin Farcas Coordenadora de Pesquisa e Extensão: Prof ª Camila Milazotto Ricci Coordenador de Pós-Graduação: Profº Osmar Antonio Conte Secretária Acadêmica: Matilde Benitez COORDENADORES DE…

Elaborado de acordo com a ABNT FACULDADE SUL BRASIL Mantenedora: Fasul Ensino Superior Ltda ESTRUTURA DA GESTÃO COMPARTILHADA Diretor Geral: Profº Aziz Rachid Junior Diretora Administrativa: Jaqueline Aparecida Gurgacz Ferreira Coordenadora Pedagógica: Prof ª Cleonilda Maria Tonin Farcas Coordenadora de Pesquisa e Extensão: Prof ª Camila Milazotto Ricci Coordenador de Pós-Graduação: Profº Osmar Antonio Conte Secretária Acadêmica: Matilde Benitez COORDENADORES DE CURSO …

Janeiro: Ediouro, 2008. | Citações | Observações e dicas | Citações Indiretas: Cury nos leva a entender que ser uma pessoa carismática é melhor para se viver, é fascinar as pessoas ao nosso redor. (p. 131) | Usar essa citação em assuntos que falem de Carisma, Convivência com o próximo. | Citações Diretas: “O altruísmo é o reflexo de nossa humanidade, quanto mais altruísta, mais humanos somos.” (p. 112) | Usar essa citação em capítulos que falem de Egoísmo, Individualismo,…

descreva seu formulário (ex: "as observações feitas no ambiente escolar foram organizadas por um instrumento de coleta de dados constando de XX questões, contemplando os seguintes itens: ...........") informando que ele se encontra em anexo ao relatório (Anexo 1). 4. APRESENTAÇÃO DE RESULTADOS - neste item apresente uma organização dos dados coletados e analise-os. Para ajudá-lo a pensar, são apresentadas algumas questões como roteiro para sua escrita (as questões não devem…

DEPROFESSORES PARA EDUCAÇÃO DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS/PROFEBPAR CURSO DE PEDAGOGIA SEU NOME RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO DE SISTEMAS E UNIDADES ESCOLARES Buriticupu-MA 2014.1 SEU NOME RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO DE SISTEMAS E UNIDADES ESCOLARES Relatório apresentado ao componente curricular Estágio Supervisionado em…

DEPROFESSORES PARA EDUCAÇÃO DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS/PROFEBPAR CURSO DE PEDAGOGIA SEU NOME RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO DE SISTEMAS E UNIDADES ESCOLARES Buriticupu-MA 2014.1 SEU NOME RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO DE SISTEMAS E UNIDADES ESCOLARES Relatório apresentado ao componente curricular Estágio Supervisionado em…

durante a apresentação. OBJETIVOS MATERIAS E METODOS SÓ LER Análise do discurso A arqueologia é um método utilizado por Foucault para compreender as construções de saberes e de sujeitos, evidencio que quando consideramos a arqueologia um método levamos em conta as palavras de Veiga-Neto, Machado e Gregolin “Não há um método que possa ser apreendido no conjunto das obras de Foucault. O conjunto da obra de Foucault deve antes ser vista como uma “caixa de ferramentas”. Sendo…