Circuito Creche

meia. Chamar uma criança por vez para entrar no meio da roda, e pedir para que ela diga as cores que conhece. • Montar e organizar um circuito utilizando caixas de papelão, bambolês, cadeiras, mesas, cordas, colchonetes, entre outros. Com o circuito pronto, será realizada a atividade com todas as crianças, como uma pequena competição. • Percorrerão esse circuito, explorando o espaço de diversas maneiras: subindo, descendo, agachando-se, arrastando-se, pulando, passando por cima, por…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS UNIDADE PEDAGÓGICA DE PINHEIROS IAP DISCIPLINA: TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO I CURSO: PEDAGOGIA CIRCUITO: 13 Memórias de formação PINHEIROS – ES 2012 Andréia Fonseca da Cruz Nascimento Joseneide Franca de Oliveira Lucinéia Riquieri Maria Rosa da Cruz Marina Fernandes Pessoa Meirielly Pereira Lima Memórias de formação Trabalho apresentado ao 5º Período do curso de…

Gervásio Paz Folha, bairro do Taboão, cidade de São Bernardo do Campo no período de 01/10 a 31/10/2012. As crianças atendidas são em sua maioria são de classe médio-baixa moradoras do bairro ou arredores. A escola é de educação infantil denominada como creche, atende crianças de 0 a 3 anos em período integral, são seis turmas sendo três de Infantil II com vinte e três alunos por turma, duas de Infantil I com dezoito alunos por turma e um Berçário com quinze bebes. Esta unidade escolar…

Bortolanza. DOURADOS 2013 Sumário INTRODUÇÃO 3 1. IDENTIFICAÇÃO DA CRECHE 4 1.1 Dados da identificação da escola 4 1.2 Clientela atendida pela instituição 4 1.3 Caracterização socioeconômica e cultural da clientela 4 1.4 Organização didático-pedagógica da escola 4 1.5 Características da estrutura física e material da escola 4 1.6 Características do Projeto Político Pedagógico e do Regimento Escolar 5 2. RELATO DA OBSERVAÇÃO NA CRECHE 6 2.1 RELATO DA DOCÊNCIA ASSISTIDA 7…

infantil, sendo possível o acesso das mesmas em todos os locais. Neste ambiente tem 2 parques, onde, um é adequado para as crianças com idade entre 3 a 6 anos e o outro para as crianças entre 3 meses a 2 anos. Ainda no espaço externo visualizamos um circuito de pneus, uma horta em que cada turma cultiva verduras e uma casinha de madeira localizada em uma estrada de pedrinhas onde geralmente as crianças realizam brincadeiras de faz de contas. Já no ambiente interno da instituição,…

PLANO DE AULA – CRECHE - 0 A 3 ANOS Reinventando os espaços da creche Mais sobre Educação Infantil Planos de aula Brincar é explorar Planejar a área externa Reportagens Os objetos da creche em constante transformação É Tempo de Brincar Lá Fora... Aproveite! Animação Cantos da creche Objetivos - Conquistar autonomia de forma progressiva em relação a si próprio, aos outros e aos objetos. - Desenvolver a identidade, reconhecendo limites e capacidades. - Ter prazer e…

de um centro educacional. Conceito do negócio Sonho Mágico é um Centro Educacional especializado em crianças de 4 meses a 6 anos, com oficinas de recreação, atividades extracurriculares com foco na arte, cultura e esportes. Além de Berçário, Creche e Jardim temos o Hotel 24 horas. Missão Temos como missão promover o desenvolvimento integral das crianças em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectuais e sociais complementando a ação da família e comunidade.…

Nº. DE CRIANÇAS MATRICULADAS: 25 Nº. DE CRIANÇAS PRESENTES: TEMA: Construindo Laços de Afetividades criança/família/creche OBJETIVO GERAL: Ampliar o conhecimento acerca das configurações familiares, da comunidade, bem como fortalecer as relações de amizade entre crianças/família/creche. Propor aulas diferenciadas com a intenção de desenvolver conhecimentos sobre o folclore como manifestação cultural. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Possibilitar momentos para criança contar um pouco

indivíduo parece estar mais sensível às oportunidades para a aprendizagem (GABBARD, 1998). Provavelmente, se poucas oportunidades são propiciadas ao bebê, o mesmo não desenvolverá o circuito neuronal no cérebro de forma otimizada. Nesse período da vida, um ambiente rico em experiências sensoriais é vital para o aumento de circuitos neuronais, composições dendríticas no sistema nervoso, avanços constantes das conexões no cérebro e, conseqüentemente, para o desenvolvimento global do bebê…

adotado o período integral. A escola de educação infantil em voga beneficiará crianças na faixa etária de 0 a 5 anos e 11 meses, distribuídos da seguinte forma: a) Creche: crianças de 0 até 4 anos de idade Creche I ............................... 0 até 18 meses Creche II .............................. 18 meses até 3 anos Creche III ............................. 3 anos até 4 anos b) Pré-escola: crianças de 4 até 5 anos e 11 meses A reflexão sobre as necessidades de desenvolvimento…