Ciencias Sociais Sala Virtual

- TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs): MEDIAÇÃO DA VIDA SOCIAL PELAS IMAGENS DA MÍDIA E PELOS SISTEMAS DE COMUNICAÇÃO GLOBALMENTE INTERLIGADOS - CONSUMO DESENFREADO PARA A AQUISIÇÃO DE BENS E SERVIÇOS - OS BENS SIMBÓLICOS (O PRAZER, A FELICIDADE, O SUCESSO) DEVE ESTAR AO ALCANCE DE TODOS - A SOCIEDADE É MAIS TRANSPARENTE, PORÉM MAIS COMPLEXA - DESCARTE DE BENS E SERVIÇOS E, TAMBÉM, DE PRÁTICAS DA VIDA SOCIAL - EFEMERIDADE E VOLATILIDADE DE MODAS, PRODUTOS, TÉCNICAS…

VALIDAÇÃO DA DISCIPLINA A disciplina “Atividades Complementares” compreende horas a serem comprovadas com atividades descritas. Este trabalho é válido para todos os cursos do primeiro ao quarto semestre (série) dos cursos de Administração e Ciências Contábeis da Faculdade Anhanguera de Sorocaba. Composição de Grupos de Trabalho O trabalho comportará grupos com número de alunos, sendo no mínimo 4 (quatro) e máximo 10 (dez) alunos e todos do mesmo curso e semestre.…

NOVO AMBIENTE VIRTUAL DE APOIO AOS ESTUDANTES DE COMUNICAÇÃO SOCIAL DA FATEA Ana Beatriz Batista de França Faculdades Integradas Teresa D’Ávila ab399727@gmail.com Gabrielle Mota de Oliveira Faculdades Integradas Teresa D’Ávila gabriellie29@hotmail.com Neide Aparecida Arruda Oliveira Faculdades Integradas Teresa D’Ávila mnoliveira9@gmail.com Walterson Mimoso Faculdades Integradas Teresa D’Ávila walterson.mimoso@gmail.com Área do Conhecimento: Ciências Socias Aplicadas

investigação qualitativa no âmbito das ciências humanas, apoiando-se nas idéias de Vygotsky, Luria e Bakhtin. Aponta que uma forma outra de fazer ciência, envolvendo a arte da descrição complementada pela explicação, pode ser encontrada na pesquisa qualitativa desenvolvida a partir de uma orientação sócio-histórica. Enfatiza nessa abordagem a compreensão dos fenômenos a partir de seu acontecer histórico no qual o particular é considerado uma instância da totalidade social. A…

aprendizagem composta por diferentes processos e práticas para seu processo educativo. Para isso apresentamos as informações sobre seu curso e o modo como vamos trabalhar juntos, assim como as possibilidades entre os encontros presenciais, nossas relações virtuais e o conhecimento que delas deve resultar. O curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental fundamenta-se em base teórica e científica, exigida na maioria das situações pelo mercado de trabalho e provê ao aluno…

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA REGIONAL DE CHAPECÓ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS ALISSON SOARES DA CRUZ, ELISANE ALMEIDA, LUIZA BERNARDI E - LEARNING CHAPECÓ –SC ABRIL2013 CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS 1 CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: RECURSOS HUMANOS II MATRIZ: 221 PROFESSOR: PAULO JORDANI PERÍODO: 6º 1 SEMESTRE/ANO: 2013/1 E - LEARNING 2 3 4 CHAPECÓ –SC ABRIL2013 Introdução Ao longo dos anos…

GOMES, Cristiele Blaas. As Novas Tecnologias na educação . 2014. Número total de 35 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso Especialização em Educação a Distância – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Pelotas, 2014. RESUMO O momento histórico atual é marcado pelo fenômeno tecnológico de comunicação e informação, comumente tratado sob o termo de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), ocasionando

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA – UEL Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática Sites de redes sociais como Ferramenta de Aprendizagem Formal e Informal Orientando: PEDRO, Clelder Luiz Orientador: ARRUDA, Sérgio de Mello Resumo Este artigo tem como objetivo analisar a influência da internet na aprendizagem formal e informal por meio de sites de redes sociais e sites de busca. Foram analisados alguns dados de pesquisas realizadas em outros países para

provedores de acesso e portais de serviços on line contribuíram para este crescimento. A Internet passou a ser utilizada por vários segmentos sociais. Os estudantes passaram a buscas informações para pesquisas escolares, enquanto jovens utilizavam para a pura diversão em sites de games. As salas de chat tornaram-se pontos de encontro para um bate-papo virtual a qualquer momento. Desempregados iniciaram a busca de empregos através de sites de agências de empregos ou enviando currículos…

Trabalho de Informática Rede social na Educação Cada vez mais cedo, as redes sociais passam a fazer parte do cotidiano dos alunos e essa é uma realidade imutável. Mais do que entreter, as redes podem se tornar ferramentas de interação valiosas para auxiliar no seu trabalho em sala de aula, desde que bem utilizadas. "O contato com os estudantes na internet ajuda o professor a conhecê-los melhor", afirma Betina von Staa, pesquisadora da divisão de Tecnologia Educacional da Positivo