Cidade Das Crianças

Cadeirantes - a sua cidade pensa neles? Segundo estatísticas, há 24,5 milhões de portadores de deficiências no Brasil. Boa parte deles necessitam de cadeira de rodas para se locomoverem, são os chamados cadeirantes. Muitos tem uma vida ativa, trabalham e estudam e, por isso, precisam se movimentarem pelas cidades. Mas será que os municípios brasileiros, principalmente os grandes centros urbanos, estão preparados para proporcionar o bem estar desses cidadãos? Tomando como base a…

Resumo do Filme O filme DANS é passado na virada do século XIX , em plena revoluçãoindustrial, nesta época, as relações de trabalho modificaram-se sob essa nova ordem socioeconômica, homens, mulheres e crianças, para sobreviverem, viram-se obrigadas a vender o único bem que lhes restavam:sua força de trabalho. Como engrenagens do Sistema, as pessoas eram submetidas a desumanas jornadas de trabalho de até 16 horas diárias, em locais insalubres, tendo que repetir…

questionários e entrevistas semi-estruturados, aplicados aos professores da Educação Infantil e analisados qualitativamente. Dessa forma, conclui-se que o protótipo apresentado é eficaz para trabalhar valores porque envolve a atenção e interesse das crianças e pode ser complementado e aperfeiçoado de acordo com a realidade da comunidade em que será aplicado. Palavras-chave: Interdisciplinaridade. Valores. Educação Infantil. Design Thinking …

objetivo de oferecer à criança um espaço onde elas podem brincar, usar a imaginação e ter seu desenvolvimento estimulado através do lúdico. Sua existência ocorre principalmente em escolas de eduação infantil, um dos poucos lugares que valorizam a ludicidade. É usada como recurso de metodologia, mostrando que o brincar faz parte do cotidiano da criança e é essencial no seu desenvolvimento de agumas habilidades. Brincar é também um direito garantido por lei à todas as crianças. Esta…

Castro 7.0 Estetização do Corpo: identificação e pertencimento na contemporaneidade Lucia M. S. Lehmann, Alessandra Silveira, Andréia Afonso, Lucia R. de Castro 4 8.0 A Cidade, a Criança e o Jovem: des-mapeamento cognitivo ou desarticulação social ? Lucia Rabello de Castro 9.0 Espaço Urbano e Transformações da Subjetividade da Criança e do Adolescente Andréa Góes da Cruz 10.0 A Infância em Tempos de Mega-bytes Maria Angelina do Carmo Belli 11.0 A Infância e o Consumismo:…

UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ PROJETO DE VISITA À CIDADE HISTÓRICA DE IGARASSU RECIFE, 2013 O Patrimônio Histórico/Cultural da Cidade de Igarassu Público Alvo: Alunos do 4° Ano “B” do Ensino Fundamental I. Professora Responsável: Débora Pereira – Matrícula: 1020932 Acompanhantes: Elisangela Viana Joseane Carla Márcia Maciel Renata Pereira Rômulo Rocha

de meios de sobrevivência, que obrigam muitas crianças a trabalhar para auxiliarem no sustento da família. Tais desigualdades sociais prevalecem também em contextos de desenvolvimento, quando a localidade está em expansão socioeconômica, pois ainda assim, a realidade do trabalho infantil é presente e crescente. De acordo com o estudo divulgado pelo Fórum Nacional para a Erradicação do Trabalho Infantil (FNPETI), em 2011, dos 3,7 milhões de crianças e adolescentes em situação de…

projeto é proporcionar ao indivíduo a possibilidade de atingir um desenvolvimento de valores sociais, melhora das capacidades físicas e motoras, integração social, além de afastar a criança e o adolescente das drogas, prostituição, criminalidade e outros riscos sociais provenientes do meio em que eles vivem. A cada criança ou adolescente é ofertada a prática de no mínimo duas modalidades esportivas com uma frequência mínima de três vezes por semana e duas horas diárias. São ofertadas…

naturais, política. 2. O que, e como, devemos fazer para que as crianças aprendam Geografia com mais prazer? Um ponto de partida é conhecer o espaço onde os alunos vivem, a sua própria realidade, assim possibilita o entendimento da sua paisagem geográfica, situando-o no seu espaço de relações sociais, culturais e econômicas, para depois ampliar para outros espaços. Devem ser desenvolvidas atividades que vão desenvolver nas crianças noções importantes para o entendimento e leitura dos…

1- Introdução: Neste trabalho iremos abordar um tema muito polêmico e preocupante para toda sociedade, as desigualdades tanto social como cultural que afetam nossas crianças. Durante todo tempo falamos em uma boa qualidade de vida. Muitos buscam um mundo mais humano e justo para todos, um lugar onde todas as pessoas possam viver em perfeita harmonia e igualdade. Nossa própria constituição prega pela a igualdade entre todos, mais nem sempre foi isso aconteceu, a desigualdade social no…