Cidadania E O Ensino Da Matematica

O LÚDICO COMO MOTIVAÇÃO NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA Juliana Meza Moreira Magda Simone De Toni RESUMO A escola precisa se dar conta que através do lúdico as crianças têm chances de crescerem e se adaptarem ao mundo coletivo. O trabalho foi organizado com o propósito de efetuar reflexões sobre a importância do lúdico no processo ensino/aprendizagem e da matemática contribuindo para o desenvolvimento físico, social e psicológico, para as crianças dos anos iniciais. Com objetivo…

GESTAR II – DIREC 14 PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR *MATEMÁTICA* CEAD-COLÉGIO ESTADUALALFREDO DUTRA ITAPETINGA-BA NOBERTO SANTANA BITTENCOURT PORTFOLIO ACADÊMICO ITAPETINGA-BA 2011 IAT - INSTITUTO ANÍSIO TEIXEIRA PDE/ GESTAR II – DIREC 14 PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR *MATEMÁTICA* CEAD-COLÉGIO ESTADUALALFREDO DUTRA ITAPETINGA-BA

LABORATÓRIO DE PRÁTICAS INTEGRADORAS LINGUAGEM E ENSINO DA MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS CAMPO GRANDE/MS 2010 INTRODUÇÃO Este Laboratório de Práticas Integradoras foi realizado pelas acadêmicas do curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp. A verificação dos planos de ensino dos professores dos anos iniciais, com vistas a identificar a existência de atividades que integrem o ensino de Matemática e o de Ciências foi…

registrada em 19 de fevereiro de 1954 – livro 3J, folha 76 e transformada em escola estadual são Sebastião em 08 de maio de 1974 localizada até então na Rua presidente Kennedy no centro de Gonzaga- MG. Até o ano de 1980 só se oferecia até a 5ªsérie do ensino fundamental, mas através da resolução nº 3426/80 de fevereiro de 1981 o funcionamento da 6ª serie, em 1982 foi autorizado o funcionamento da 7ª serie, e em 1983 a 8ª serie. Levando aos alunos a terem novos conhecimentos mais…

2809677464 SÉRIE: 1 CURSO: LICENCIATURA MATEMÁTICA TUTORA: SILVANA MARIA BATISTA DESAFIO PROFISSONAL PIRACICABA-SP 02/04/2015 NOME: WELITON ALVES RA: 2809677464 SÉRIE: 1 CURSO: LICENCIATURA MATEMÁTICA DISCIPLINAS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE/ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA DESAFIO PROFISSIONAL Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de: Educação e diversidade/estrutura e organização da educação brasileira do Curso de Matemática da Universidade Anhanguera –…

Composição dos PCN 1ª a 4ª Compõem os Parâmetros os seguintes módulos: Volume 1 - Introdução - A elaboração dos Parâmetros curriculares Nacionais constituem o primeiro nível de concretização curricular. São uma referência nacional para o ensino fundamental; estabelecem uma meta educacional para a qual devem convergir as ações políticas do Ministério da Educação O segundo nível de concretização diz respeito às propostas curriculares dos Estados e Municípios.. Os Parâmetros…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E EXATAS CAMPUS-VI POETA PINTO DO MONTEIRO LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA METODOLOGIA CIENTIFICA A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A MATEMÁTICA COMO UM CONHECIMENTO DISTANTE E INASCESSIVEL. Paula Maria Gomes da Silva Monteiro PB Paula Maria

INTRODUÇÃO Tem-se observado que ao longo das práticas docentes os professores quando apresentam os objetos algébricos relacionados ao Ensino Fundamental (E.F.) o fazem de maneira rigorosamente formal limitando-se muitas vezes a mera apresentação dos aspectos literais e posterior manipulação das fórmulas. O aspecto tratado acima fica muito bem caracterizado no ato do ensino da equação do 2º grau, quando se limitam apenas em mostrar a fórmula resolutiva da dita equação sem se quer…

BRINCADEIRA NO ENSINO DA MATEMATICA NA EUCAÇÃO INFANTIL. Este artigo apresenta a principal forma de aprender a matemática que é o brincar, tornar as aulas lúdica prazerosa, como é o método que o professor usa para tornar as aulas lúdicas em sala de aulas usando diversas brincadeiras e instrumentos fundamental nesse processo de ensino da matemática merece toda atenção por que é uma matéria considerada difícil pelos alunos. E o mais importante é que o aluno compreenda a matemática e a…

ATOS LEGAIS NATUREZA DO ATO LEGAL RELATIVO AO ESTABELECIMENTO ÓRGÃO EMISSOR NÚMERO DATA CURSO OFERECIDO Ensino Fundamental Anos Iniciais e Finais NATUREZA DO ATO DE AUTORIZAÇÃO ÓRGÃO EMISSOR NÚMERO DATA Regimento Escolar - Anos Iniciais Regimento Escolar - Anos Finais CEED Par. 221/11 Par. 238/12 02 de março de 2011 21 de março de 2012 CURSO OFERECIDO Ensino Médio Politécnico NATUREZA DO ATO DE AUTORIZAÇÃO ÓRGÃO EMISSOR NÚMERO DATA Planos de Estudos 13ª CRE…